运用丹尼森组织文化模型分析大学文化建设.docVIP

运用丹尼森组织文化模型分析大学文化建设 ——以安徽大学为例 摘要:本文通过运用美国学者丹尼森的“丹尼森企业文化模型”的理论知识分析安徽大学文化建设，指出安徽大学文化建设所取得成就和所面临的问题，根据丹尼森模型的理论框架提出安徽大学文化建设的发展方向。运用丹尼森模型分析安徽大学文化有助于安徽大学力争上游，奋起追赶，早日实现学校战略发展目标，即建设成国内一流，国际知名的高水平大学。 关键词:丹尼森模型 安徽大学 文化建设 一、引言 企业文化概念的提出和研究缘自20世纪七八十年代日本企业的崛起，以及日本经济实力的强大对美国乃至西欧经济形成的威胁和挑战。人们注意到日美企业管理模式以及文化的不同对企业管理和经营业绩的影响，进而发现了社会文化与组织管理融合的产物——企业文化。目前被广泛认可的企业文化的概念，是指“在一定的社会经济条件下，通过社会实践所形成的并为全体成员遵循的共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则的总和，是一个企业或一个组织在自身发展过程中形成的以价值为核心的独特的文化管理模式”。企业文化是社会文化与组织管理实践相融合的产物。 企业文化传递的信息与组织发展战略和经营管理理念密不可分，并且直接影响到企业当中人的行为。基于此，了解你的企业的文化，以及文化如何影响你的企业的经营业绩变得十分重要。丹尼森组织文化模型在经过对上千家样本公司的研究后，指出适应性、使命、参与性和一致性，这四大文化特征对于组织的经营发展具有重大影响。在此基础上，丹尼尔森又将每一种文化特征细分出三个考察维度，即:参与性从:授权、团队导向和能力发展三个方面进行考察。一致性从:核心价值观、配合和协调与整合来考察，使命从:愿景、目标和战略导向与意图来考察，适应性从:组织学习、顾客至上和创造变革来考察，就是利用这十二个考察维度，能够比较准确地确定某一组织的文化类型与明显特征。 安徽大学是国家首批“211工程”重点建设高校，安徽省属重点综合性大学，教育部与安徽省人民政府共建高校。经过80余年的建设，特别是实施“211工程”建设以来，安徽大学教育事业快速发展，办学水平和综合实力不断提高，为科教兴国特别是科教兴皖战略的实施做出了重要贡献，已经成为安徽省培养高层次人才、研究与解决经济建设和社会发展重大问题的基地之一。“十一五”期间，安徽大学坚持以上质量、上水平和跨越式发展为建设宗旨，坚持与经济、科技和社会发展需要密切结合，突出学科建设主线地位，完善公共服务平台，优化支撑保障体系，深化办学体制和管理体制改革，提高对外开放和国际交流水平，突出特色，发挥优势，促使教育质量、科学研究、管理水平和办学效益不断迈上新的台阶，力争把学校建成综合实力处于国内先进水平，某些学科或学科方向接近或达到国际先进水平，主动适应和积极推进国家特别是安徽经济和社会发展，具有鲜明办学特色和明显局部优势的高水平教学研究型综合大学。 安徽大学自成立以来，一直十分关注学校文化建设，学校依托徽文化为背景，大力弘扬徽文化，同时紧跟时代发展，将传统文化与现代文化相结合，发展成具有安徽大学特色的文化，文化鼓舞人，文化指引人，安徽大学文化建设将在其发展战略起到至关重要的作用，下面我们运用丹尼森模型具体地对安徽大学文化建设进行分析。