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给小学生家长的一封信范文
敬重的家长:
您好!很开心因为孩子,我们走到一起成为了挚友。在即将起先的小
学生活里,我们的教师将会用爱心和责任心,悉心呵护您的孩子,陪伴他
(她)一点一滴地成长。我们的教师会运用她所拥有的才智和学问,依据党
的教育方针,教育学生学会做人、学会求知、学会做事、学会交往。我们
也殷切地渴望着能得到家长们的大力支持,让孩子在家庭、学校这两个生
活、学习的主环境里和谐、欢乐地开展。“作为家长,在孩子的入学打算
工作中应做些什么?”这是许多家长都关怀的问题。为此,学校就入学打
算工作特向您提出几点建议:
一、入学打算
(一)、备齐必需的学习用品
请家长与孩子共同打算学习用品,一是让孩子体验即将成为小学生这
一欢乐的过程,二是从此时此刻起先,让孩子知道学习是自己的事,造就
自己的事应当自己做的习惯。打算的学习用品有:
(1)双肩书包,选时考虑两个因素:一是从孩子的安康着想,最好选
择面料轻薄、轻巧适宜的双肩包,笨重的书包装上书后会增加重量。学校
课桌抽屉较小,书包太大装不进去,有的孩子只好放在地上,既不便利也
不卫生。二是从审美、平安的角度考虑,选一件孩子喜爱的图案,书包的
颜色要艳丽、醒目,这样便于汽车司机识别,可以保证孩子过公路时的平
安。此外,书包最好用单层,使书本集中易找。
(2)文具盒、铅笔、橡皮、尺子、削笔刀等文具应以简朴、耐用与平
安为宜。铅笔最好选用六棱的、铅心为HB 或 2H 的。这种铅笔颜色适度,
硬度适中,不使孩子小手肌肉疲惫。一年级学生坚决不能用自动铅笔,这
种笔铅心细,易折断,而小学生写字握笔紧,手僵硬,不敏捷,稍一用劲
铅心就断了。铅笔的数量最好是 5 枝左右,前一天晚上削好。削笔刀最好
用质量好一些的转笔刀(家长应教会孩子怎样运用转笔刀),不要用小刀,
一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。橡皮是绘图用的较软的一种,
孩子能擦得干净。文具盒功能不要太多,简洁的单层铁皮铅笔盒为好。总
之,文具的选择切忌花哨和追求时髦,因为5 至 7 岁的孩子在课堂上留意
力集中的时间只有 15 分钟,花花绿绿的文具用品将会分散孩子的留意力,
他们会不由自主地玩弄文具做小动作,影响学习。小孩子比拟爱攀比,看
到别的同学有了把戏文具便向家长索要,假如家长轻易满意孩子的这种要
求,时间一长,还会养成孩子虚荣等不安康的心理。
(3)课本必须要包书皮。包书皮的纸最好选用牛皮纸,并在上面写上
学校、班级和姓名。不要用塑料皮包书皮,因为塑料皮太软,易折书角;
而且书脊有塑料杆,摊开书写字时不易放平,小学生只好一手摁书,一手
写字,效率很低。此外,家长最好和孩子一起包书皮,这样能造就小学生
疼惜书本的好习惯。
( )、创设良好的学习环境
在家里为孩子布置一个学习的小天地,远离电视。书桌、椅子的高度
要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟等,为孩子创设一个固定
的学习场所和美丽的学习环境。刚入学的孩子,一般留意力时间较短,稳
定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量幸免在一旁大声讲话或看
电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到催促作用,又营造
了一种学习的气氛。久而久之,对孩子集中留意力的造就可以起到潜移默
化的作用。请家长每天给孩子检查作业并签字。
二、对孩子进展平安教育
1、学校严格执行请假制度,学生有病、有事不能上学的,请家长事
先与班主任联系,办理请假手续。
2、告知孩子一些交通规那么,切忌在路上边走边玩,如玩球、追逐
等等。和同学玩耍时,做一些比拟平安的嬉戏,不行以用石头、小刀等危
急物品对着同学,以免发生意外。
3、教孩子很好地爱护自己。比方:不随意向别人说自己家里的事,
不带生疏人来自己家,遇到困难如何求助等等,让孩子牢记家里电话或父
母手机的号码,必要时自己会打电话求助,让孩子相识上学的路途等等。
假如每天放学有固定的人员接送的,要向孩子交代清晰,万一没有找到接
送的人,必须要让孩子返回学校找老
三、帮孩子养成良好的习惯
1、养成良好的作息习惯
幼儿园和小学的作息习惯有很大的不同,父母要有意识地规划好孩子
的作息时间,调整孩子的生活起居习惯及常规。打算一个小闹钟,并教会
孩子看钟。养成孩子自己准时就寝,准时起床的习惯。晚上睡觉时间不超
过 9 点。保证孩子每天睡眠时间 10 个小时。否那么孩子早晨起不来床,
甚至来不及吃早饭,饿着肚子去上学,结果到了第三节课,精力不充
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