二年级上册美术说课稿- 第十九课 折纸动物 ︳湘美版.docxVIP

二年级上册美术说课稿- 第十九课 折纸动物 ︳湘美版 一、教学目标 1.知识与技能 了解常见的折纸动物，包括狗、猫、鸟等； 学会通过折纸的方式，制作出简单的折纸动物； 培养学生手眼协调能力和耐心。 2.思想与品德 培养学生的创造性思维，通过折纸动物的制作，思考动物的外形特征并给予表达； 培养学生的耐心和坚持不懈的精神，通过多次折叠反复尝试，完成自己心目中的折纸作品。 二、教学内容 1.教学重点 折纸动物的制作方法； 能够做出自己心目中的折纸作品。 2.教学难点 能够根据动物外形的特点，有效地进行折叠。 三、教学过程 1.导入新课 在课堂上播放一段折纸动物的视频，通过视频让学生们了解到折纸动物的制作方法，让学生们对本课的学习有充分了解和准备。 2.展开讲解 1.先教学生们如何制作狗的折纸动物。 首先，拿到一张正方形的折纸纸张，将纸张对角线对折，再尝试对折出一个三角形形状。 接着将三角形的下方向上折叠，将其对齐上边。 然后将三角形两侧向上对折，但不要完全对折。 接着将两侧的角分别向内对折，形成耳朵的形状。 最后再将底部向上对折，勾出狗的腿部，狗的折纸动物就完成了。 2.然后讲解学生制作其他动物的方法。 制作猫的方法与狗基本相似，只是将耳朵的折叠方式进行调整，使其更像猫。 制作鸟的方法就需要将纸张多次折叠，形成翅膀的形状，再将上下两部分合并在一起，形成鸟的身体和翅膀。 3.学习实践 在讲解完毕后，让学生们自己动手尝试制作狗、猫和鸟等折纸动物，老师耐心指导，鼓励学生们多次尝试，直到做出自己心目中的完美作品。 4.展示交流 在学生们完成制作后，让他们逐个展示自己的手工作品，并简单介绍自己的折纸动物特点。通过展示交流，让学生们对自己的作品有更进一步的认识和理解。 四、板书设计 折纸动物制作方法 狗 对角线对折 三角形向上折叠 两侧向上对折 钳子耳朵 向上对折 猫 对角线对折 三角形向上折叠 锯齿耳朵 眼睛鼻子 鸟 对角线对折 竖向向上对折 重复折叠 合并 五、教学总结 本节课是一个手工制作的课程，折纸本身就具有很高的趣味性，能够在制作的过程中激发学生的兴趣和激情。而同时，通过折纸的方式，也能够锻炼学生们的手眼协调能力和空间想象能力，提升学生的创造性思维。本节课的核心在于让学生们通过自己的尝试和实践，完成自己心目中的作品，让学生们在课程中感受到自己在不断努力中收获的喜悦。