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班级发展规划 LT 金沙中学114班班级发展规划 2016至2017年度第 一 学期 班 级 109 班主任 李嘉岚 109班全班47人，男生25人，女生22人。这些学生学习成绩不够理 想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取 班级 心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良 学生 好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进 基本 取、勤奋的班风。 情况 首先，根据心理学的标签效应，给班级贴上“和雅”的标签，喻示每 班级 个学生都能成为谐睿智的和雅学子，提高学生自我效能感，最终促进孩子 向着我们期待的积极的方向发展。其次，根据“门槛效应”和“目标激励 发展 法则”，制定接近自身、努力后能达到的近期、短期小目标，逐步递进， 理念 目标加大，发挥至极限，奋斗拼搏。 1、通过养成教育，让学生尽快适应初中的学习和生活。 班级 2、让学生尽快养成端正学习态度，养成良好的学习习惯、思维习惯， 发展 掌握正确的学习方法。 目 3、与家长合作，尽快制定一个课外辅导的计划，及时发现问题、查 标 漏补缺，让学生的成绩提高更有效。 18 12.25-12.3 复习动员、开展“道德讲堂”活动、安全教育。 0 19 1.2-1.6 复习动员、安全教育。 举行1、2月生日会，评 “三好学生”、“优秀班干部”， 20 1.8-1.13 安全教育。 21 1.15－1.20 期末考试，安全教育。 领导意见 审核人： 年 月 日