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《阿房宫赋》高考复习测试题 引导语：杜牧写《阿房宫赋》的目的，是在借秦始皇失败的教训，以警告 最高统治者，这篇文章一直都是考试重点，同学们要重点掌握。 《阿房宫赋》复习测试题 一、基础训练 1.下列词语中加点字的注音不完全正确的一项是( ) A.骊山(lí) 囷囷(qūn) 阿房宫赋(ē pánɡ) B.剽掠(piāo) 逦迤(lǐ yǐ) 妃嫔媵嫱(bīn ténɡ) C.锱铢(zī zhū) 椽笔(chuán) 直栏横槛(jiàn) D.呕哑(ǒu) 鼎铛玉石(chēnɡ) 庾之粟粒(yǔ) 2.下列句中加点词的解释有错误的一项是( ) A.缦立远视，而望幸焉(幸，古时候皇帝到某处叫“幸某处”，妃嫔受皇帝 宠爱叫“得幸”) B.复道行空，不霁何虹(霁，雨后初晴) C.矗不知其几千万落(落，量词，座、所) D.各抱地势，钩心斗角 (抱，抱住，动词) 3.下列句中加点词的意义相同的一项是( ) A.①骊山北构而西折 ②后人哀之而不鉴之 B.①盘盘焉，囷囷焉 ②缦立远视，而望幸焉 C.①使负栋之柱，多于南亩之农夫 ②燕赵之收藏 第 1 页 共 3 页 D.①多于周身之帛缕 ②青，取之于蓝，而青于蓝 4.下列句中加点的 词语，古今意义最接近的一项是 ( ) A.各抱地势，钩心斗角 B.奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 C.戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土 D.韩魏之经营，齐楚之精英 5.下列句中加点的实词含义相同的一组是 ( ) A.①六王毕，四海一 ②一旦不能有，输来其间 B.①戍卒叫，函谷举 ②吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人 C.①奈何取之尽锱铢 ②不稼不穑，胡取禾三百廛兮 D.①山东豪俊遂并起而亡秦族矣 ②族秦者秦也，非天下也 二、课堂练习 阅读《阿房宫赋》中的文字，完成后面的题目。 妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星 荧荧，开妆镜也;绿云扰扰，梳晓鬟也;渭流涨腻，弃脂水也;烟斜雾横，焚椒兰 也。雷霆乍惊，宫车过也;辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍， 缦立远视，而望幸焉;有不得见者三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之 精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山;一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金 块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。 嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱 铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫;架梁之椽，多于机上之工女;钉 头磷磷，多于在庾之粟粒;瓦缝参差，多于周身之帛缕;直栏横槛，多于九土之 城郭;管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日 第 2 页 共 3 页 益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土 ! 呜呼!灭六国者六国也，非秦也 ;族秦者秦也，非天下也。嗟夫 !使六国各爱 其人，则足以拒秦 ;使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭 也?秦人不暇自哀，而后人哀之 ;后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 6.下列句子中的“之”，与“多 于南亩之农夫”的“之”意义和用法相同 的一项是( ) A.齐楚之精英 B.秦人视之，亦不甚惜 C.句读之不知，惑之不解 D.杳不知其所之也 7.下列句子中加点的词解释不正确的一项是( ) A.奈何取之尽锱铢，用之如泥沙? 锱铢：古代重量单位。锱、铢连用，极 言其细微。 B.钉头磷磷，多于在庾之粟粒 庾：露天的谷仓 。 C.戍卒叫，函谷举 举：攻占 。 D.楚人一炬，可怜焦土 矩 ：火把 。 8.将下列句子翻译成现代汉语 。 (1)嗟乎 !一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家 。 (2)戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土! 第 3 页 共 3 页