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《学前儿童科学教育》课程教学大纲 （课程编码：106011250） 课程模块：专业核心课程 编制单位：学前教育学院 教 研 室：学前教育综合教研室 编制日期：2020年2月28日 执 笔 人：安珍珍 审 核 人：丁相平 《学前儿童科学教育》课程教学大纲 英文名称：Preschool children science education 学 时：48 理论学时：24 实验（实训）学时：24 学 分：3学分 开设学期：第五学期 适用专业：学前教育 先修课程：学前教育学 学前心理学 幼儿园课程 一、课程说明 1.课程平台、课程模块及修课形式：专业课程平台—专业核心课程—必修 2.课程所属的知识领域，课程纵、横逻辑关系：《学前儿童科学教育与活动指导》是学前教育专业的一门专业核心课程，课程整体呈现理论与实践并重、科学与教育相融的应用性特点。其任务主要是通过学习学前儿童科学教育这门课程，掌握相关的专业知识，学前儿童科学教育的目标、内容、方法、活动的设计与组织指导，使学生能够在幼儿园的教学活动组织中发挥巨大的作用。 二、课程教学目的和要求 课程教学目的：学生通过认真学习学科的基本理论和方法，能够合理有效地运用教学手段对学前儿童的成长发展实施科学教育，并协调拓展其他教育活动共同完成学前儿童的能力素质培养目标。 课程教学要求： （一）知识目标：明确学前儿童