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- 2023-09-25 发布于广东
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第1节 声音的产生与传播;看谁能先猜出歌名!;关于声音你有什么想要探究的问题吗?;一、声音的产生;利用器材设计实验探究发声的物体的特征;声音的储存-----机械唱片;二、声音的传播;由于真空不能传声,宇航员在太空中需要通过无线电交流。;演示实验:
手机播放音乐,密封后放入水中;应用实例;土电话游戏:
甲根据屏幕上的字用土电话说,乙听到后复述,其他同学判断正误。;请你告诉乙同学以下词语:;声波;平时我们是先听到雷声还是先看到闪电呢?;从表格的信息中,你有什么发现吗?;四、回声;应用;你知道《欢乐颂》是谁创造的曲目吗?;注意安全:先敲击音叉,再用筷子去靠近音叉!;助听器;一、声音的产生
声源——振动——产生声音
二、声音的传播
声音的传播需要介质(气体、液体、固体)
真空不能传声
声音以波的形式传播
声速的影响因素:介质种类、温度等
三、实验方法——转换法、实验推理法;1、制作“土电话”
2、通过网络,查找动物有趣的发声方法;
或者查找唱片是如何记录声音,保存声音的。
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