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有趣的编织手工幼儿园教案 一、教学背景 编织手工是幼儿园常见的手工活动，可以锻炼幼儿的手部动作能力、耐心和创造力等。本次编织手工活动，旨在通过引导幼儿们完成手工作品，提高他们的动手能力和思维能力。 二、教学目标 培养幼儿的耐心与注意力，提高手部动作能力； 锻炼幼儿的思维能力和创意发散能力； 通过手工制作锻炼幼儿的团队协作精神； 培养幼儿对手工制作的兴趣。 三、教学内容及步骤 1. 器材准备 编织工具（编织板或编织机）、各种彩色棉线、剪刀 2. 教学步骤 第1步：介绍编织手工 请孩子们观察编织工具，并简单介绍编织的原理和方法。 让孩子们尝试使用编织板或编织机编织基础图样。 第2步：选择编织作品 提供多种编织作品图样，告诉孩子们可以选择自己喜欢的作品进行编织。 向孩子们介绍一些编织作品的分类和特点，引导他们进行选择。 第3步：布置任务 分组布置任务，让孩子们在规定时间内完成编织作品。 手把手教授编织方法，帮助孩子们克服困难。 第4步：展示作品 让每个小组来展示自己完成的作品。 倾听小组成员对自己作品的介绍，分享他们完成作品的经验和心得。 第5步：总结教学成果 总结本次编织手工活动的过程和心得体会。 对孩子们的编织作品进行评价，鼓励他们继续保持对手工制作的热爱。 四、教学评价 通过本次编织手工活动，不仅满足了幼儿的学习需要，更重要的是激发了他们对手工制作的兴趣，提高了他们的手部动作能力、耐心和创造力等。同时，在小组合作的过程中，也锻炼了幼儿的团队协作精神。