崇明2022年小学教师招聘考试真题及答案解析.docx

PAGE PAGE 2 崇明2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】 1：不属于我国中学校德育的主要途径的是（　　）。单项选择题：A、政治课与其他学科教学B、学校共青团、少先队活动C、班主任工作D、体育竞赛 2：分组教学最显著的优点在于它更切合同学个人的水平和特点，便于因材施教，有利于人才的培育。（　　）推断题对错 3：有一种学说认为，学习是个体利用才智对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（　　）。单项选择题：A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、加涅 4：从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（　　）。单项选择题：A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的全都性原则 5：建立同学自主性探究学习基础上的课程，详细结构以单元的形式最为相宜，每一单元至少包括以下哪几个部分?（　　）多项选择题A、主题B、练习题C、任务D、教科书E、评价标准 6：在我国教育史上，最早把学校教育规定为义务教育的是（　　）。单项选择题：A、明朝B、“中华民国”C、中华人民共和国D、清朝 7：班主任教育工作的重点应当放在( )。单项选择题：A、阶段性班级活动B、日常性班级活动C、课外班级活动D、校外班级活动 8：成就动机理论的主要代表人物是（　　）。单项选择题：A、马斯洛B、阿特金森C、维纳D、维果斯基 9：老师必需具有肯定的教育素养，教育素养中的教育实践力量应当包括（　　）。多项选择题A、教法创新力量B、语言表达力量C、教学实践力量D、教育和组织管理力量E、理论总结力量 10：学校开展各类活动的最基本的基础组织是[　　]多项选择题A、小组B、班级C、少先队D、班级 11：假如高水平同学在测验项目上能得高分，而低水平同学只能得低分，那么就说明（　　）质量指标高。单项选择题：A、效度B、信度C、难度D、区分度 12：某学校老师在谈起“终身学习”时这样说道：我之前参与过许多次学校组织的培训活动，所学的内容完全够用了，所以不必再投资时间和精力去学其他学问了。该老师的说法（　　）。单项选择题：A、正确，学校教育是终身教育的重要组成部分B、不正确，终身学习不应只局限在学校内C、不正确，老师终身学习完全是为了今后能更好地教授同学D、正确，老师在在职培训中学到的东西完全够用 13：奥苏伯尔依据学习材料的简单程度，将有意义学习分为三种：表征学习、概念学习和（　　）。单项选择题：A、符号学习B、命题学习C、类属学习D、上位学习 14：人的日常思维和行动，哪怕是极其微小的，都包含着有意识的主动行为和某种制造性。而计算机的一切行为都是由预先编制的程序掌握的，因此计算机永久不能拥有人所具有的主动性和制造性。 下面哪一项将对题干中的推理构成严峻质疑?（　）单项选择题：A、计算机能够像人一样具有学习功能B、计算机程序不能模拟人的主动性和制造性C、在将来社会中，是人掌握计算机，还是计算机掌握人，是很难说的一件事D、人能够编出模拟人的主动性和制造性的计算机程序 15：教育心理学对教育实践具有（　　）的作用。多项选择题A、描述B、解释C、验证D、猜测E、掌握 16：班级规模越大，老师的态度、同学的态度和课堂处理的得分往往就越低。（　　）推断题对错 17：个体在特定情境下由于练习或反复阅历而产生的行为或行为潜能的较长久的变化是（　　）。单项选择题：A、实践B、反应C、反射D、学习 18：发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。（　　）推断题对错 19：阅读技能是一种（　　）。单项选择题：A、操作技能B、运动技能C、心智技能D、学习技能 20：马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（　　）。单项选择题：A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论 21：将胜利归因于任务难度低，这种归因是（　　）。多项选择题A、不行控的B、可控的C、内部的D、外部的 22：不属于课堂要素的是（　　）。单项选择题：A、同学B、学习过程C、学习情境D、学习信号 23：道德具有社会共同性，因此不具有阶级性。（　　）推断题对错 24：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（　　）。单项选择题：A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机 25：下位法听从上位法（　　）推断题对错 26：个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主