- 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE 2
清徐2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】
1:发觉问题取决于以下因素( )。多项选择题A、智力B、认知过程C、主体活动乐观性D、主体的求知欲望E、主体的学问阅历 2:现代教育心理学的创始人是班杜拉。( )推断题对错 3:默多克(Murdock.D.D)的迁移率计算公式表述为( )。单项选择题:A、迁移率(%)=(试验组成果-掌握组成果)÷(试验组成果+掌握组成果)×100B、迁移率(%)=(试验组成果-掌握组成果)÷掌握组成果×100C、迁移率(%)=(试验组成果-掌握组成果)÷试验组成果×100D、迁移率(%)=(掌握组成果-试验组成果)÷(试验组成果+掌握组成果)×100 4:在我国历史上,将老师纳入“天、地、君、亲”序列的人是( )。单项选择题:A、孔子B、老子C、庄子D、荀子 5:个别化教学是指同学以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。( )推断题对错 6:将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是( )。单项选择题:A、布卢姆B、奥苏伯尔C、杜威D、布鲁纳 7:教学组织形式是指为了完成特定的教学任务,老师和同学按肯定要求组合起来进行活动的结构,教学组织形式是固定不变的。( )推断题对错 8:态度和品德的结构是全都的,都是由认知、情感和行为三个方面所构成。( )推断题对错 9:老师在教育工作中要做到循序渐进,这是由于( )。单项选择题:A、同学只有机械记忆的力量B、老师的学问、力量是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心进展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素养的制约 10:成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避开失败者的目的是避开失败,削减败感,当一项任务的胜利率为50%时,他们会:( )单项选择题:A、可能选择 B、迟疑不决C、回避这项任务D、坚决选择 11:下面中国古代诗人与其艺术风格对应不符的是( )。单项选择题:A、李白,唐代闻名浪漫主义诗人——风格豪放飘逸B、高适,唐代闻名边塞诗人——诗歌雄浑质朴、苍劲悲壮C、白居易,唐代闻名山水田园诗人——诗歌情趣舒适闲适,风格清爽淡远D、杜甫,唐代闻名现实主义诗人——风格沉郁顿挫 12:江珊同学每周都对自己的学习状况作出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他这种行为属于( )。单项选择题:A、自我熟悉B、自我反省C、自我体验D、自我调控 13:品德心理结构中最具有动力颜色的成分是( )。单项选择题:A、道德熟悉B、道德情感C、道德意志D、道德行为 14:结构主义课程理论的代表是( )。单项选择题:A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈 15:新课程提出的“三维”教学目标中,情感态度与价值观是动力,是关键性目标。( )推断题对错 16:注入式教学最本质的特征是( )。单项选择题:A、老师从头讲到尾B、以讲授法为主C、强调老师的主导作用D、把同学看作是学问的容器 17:教学过程是一种特定的( )。单项选择题:A、实践活动B、熟悉活动C、课外活动D、爱好活动 18:学校组织同学的社会实践,它的意义在于( )。多项选择题A、可以削减课堂教学的时间B、有利于做到教育与生产劳动相结合C、有利于形成同学的主体性D、有利于同学进行合理的职业定向E、可以让同学有赚钱的机会 19:甲、乙、丙、丁四位球迷有一段对话。 甲说:“Y球队能进人决赛。” 乙说:“假如X球队能进入决赛,那么Y球队也能进入决赛。” 丙说:“我看Y球队不能进入决赛,但x球队能进入决赛。” 丁说:“X球队不能进入决赛。” 假如四人中只有一人是对的,那么可以推出( )。单项选择题:A、X和Y球队都不能进入决赛B、X和Y球队都能进人决赛C、X球队不能进入决赛,Y球队能进入决赛D、X球队能进入决赛,Y球队不能进入决赛 20:最稳定、最重要的学习动机是( )。单项选择题:A、内部学习动机B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、认知内驱力 21:少年期指( )。单项选择题:A、3岁~6、7岁B、11、12岁~14、15岁C、6、7岁~11、12岁D、14、15岁~25岁 22:提出老师成长公式“阅历+反思=成长”的是( )。单项选择题:A、加涅B、布卢姆C、波斯纳D、罗森塔尔 23:各科教学普遍采纳的一种教学方法是( )。单项选择题:A、讲解法B、练习C、演示法D、
文档评论(0)