三年级数学《万以内的加减法》知识点及练习.docxVIP

1、两位数加两位数的连续进位加法的竖式计算方法： 从个位加起，个位满十，向十位进一；十位满十，向百位进一。例： 1、两位数加两位数的连续进位加法的竖式计算方法： 从个位加 起，个位满十，向十位进一；十位满十，向百位进一。 例：列竖式计算 25+78= 注意：为了方便计算，把进的 数字应写在进位的地方，写的小一些，比如上例中的“1” 2、三位数加法的笔算方法： 相同数位对齐，从个位加起，哪一 位上的数相加满十就向前一位进 1。三位数的加法和两位数的加 法有些区别，但是方法是一样的。 例：里竖式计算 138+87= 知识要点 3、三位数连续退位减法的计算方法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减要 从前一位退 1 当十，加上本位上的数再减。 例：245-127= 4、被减数中间带 0 的连续退位减法的计算方法： 在计算时，当个位不够减，十位 上又是 0 时，要从百位上退 1 当 10，放到十位上，再从十位退 1 当 10 放到个位， 这时十位上剩 9。 5、加法验算方法：可以通过交换加数的位置来验算，也可以用和减去一个加数，看 是否等于另一个加数来验算。 如：验算 25+124=149，方法一：通过列竖式计算 149+25=；方法二：用和减去一个加数：149-25=124 6、减法验算的方法， 可以用被减数减去差看是不是等于减数；也可以用差加减数来验算，看是不是等于被减数。如：验算248-142=106，方法一：用被减数减去差， 248-106=142；方法二：106+142=248。 练习题（二） 1、直接写出得数。 46+34= 51-26= 45+17= 68-19= 100-84= 61-40= 54-49= 24+68= 73-28= 135-25= 36÷9= 38+62= 399-99= 600+400= 360-80= 2、列竖式计算，带★的要验算。 348+587 743-489 74+896 ★500-367 3、列式计算。 ①200 比 94 多多少 ② 甲数是 306，比乙数少 94，乙数是多少 二、认真读题，谨慎填空。 1、 6 千米=( )米 4000 米=( )千米 2、最大两位数与最大一位数的和是( )，差是( )。 3、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。 60 分米( )6 米 1200 米—200 米( )1 千米 500 米( )5 千米 1500 米+5000 米( )2 千米 三、反复比较，慎重选择（把正确答案的序号填在括号里）。 1、下面三个长度中，最长的是（ ）。 【①3 千米 ② 400 米 ③ 50000 分米】2、400 米比 202 米多（ ）。 【 ①602 米 ② 198 米 ③ 198】 3、求比 200 少 85 的数是多少列式正确的是（ ）。 【①200+85 ② 200-85 ③ 200-85+200】 4、一根2 米长的木棍，把它平均截成 4 段后做成凳子的脚，这张凳子大约有（ ） 高。 【①5 分米 ② 5 厘米 ③ 4 分米】 5、三位数加三位数，和（ ）。 【①一定是三位数 ② 一定是四位数 ③ 可能是三位数，也可能是四位数】四、解决问题： 1、在植树活动中，一年级有 372 人参加，二年级参加的人数比一年级少 83 人，二 年级有多少人参加 2、王强昨天去图书城买了一套 124 元的故事书和一套 98 元的科幻书，他共要付给营业员多少元