【人教部编版】一年级上册语文精讲古诗课《江南》课件.pptxVIP

部编一年级上课文1（3）江南一年级上册语文精讲古诗课《江南》人教部编版一年级上册语文精讲古诗课《江南》人教部编版1 新知导入《江南》为汉代民歌，汉乐府作品。诗中大量运用重复的句式和字眼，表现了古代民歌朴素明朗的风格。诗歌描绘了江南采莲的热闹欢乐场面，从穿来穿去、欣然戏乐的游鱼中，我们似?也听到了采莲人的欢笑。知背景2 新知讲解江南 汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。读诗句3 新知讲解记拼音鱼yúcǎi lián 采莲戏4xì叶yè 新知讲解记拼音西xī东dōng南5nán北běi 新知讲解一年级上册语文精讲古诗课《江南》人教部编版一年级上册语文精讲古诗课《江南》人教部编版知作品《汉乐府·江南》是汉代汉 乐府创作的一首乐府诗。这 是一首采莲歌，反映了采莲 时的光景和采莲人欢乐的心 情。诗中没有一字是写人的，但是我们又仿佛如闻其声， 如见其人，如临其境，感受 到了一股勃勃生机的青春与 活力。6 新知讲解解诗题江南诗题意思： 这首诗描写了采莲时观赏鱼戏莲叶的情景。一年级上册语文精讲古诗课《江南》人教部编版一年级上册语文精讲古诗课《江南》人教部编版7 新知讲解明诗意看图读古诗知今译江南可采莲一年级上册语文精讲古诗课《江南》人教部编版词语解释：可：适宜，适合的意思。诗的大意：在江南可以采摘莲蓬的季节。一年级上册语文精讲古诗课《江南》人教部编版8 新知讲解明诗意看图读古诗知今译莲叶何田田一年级上册语文精讲古诗课《江南》人教部编版词语解释：田田：荷叶茂盛的样子。何：多么。诗的大意：莲叶是多么的劲秀挺拔。一年级上册语文精讲古诗课《江南》人教部编版9 新知讲解明诗意看图读古诗知今译鱼戏莲叶间词语解释：戏：嬉戏，玩耍。诗的大意：鱼儿们在莲叶之间嬉戏玩耍。一年级上册语文精讲古诗课《江南》人教部编版一年级上册语文精讲古诗课《江南》人教部编版10 新知讲解明诗意看图读古诗知今译鱼戏莲叶东词语解释：戏：嬉戏，玩耍。诗的大意：鱼儿们一会儿嬉戏在莲叶东面。11 新知讲解明诗意看图读古诗知今译鱼戏莲叶西词语解释：戏：嬉戏，玩耍。诗的大意：鱼儿们一会儿嬉戏在莲叶西面。12 新知讲解明诗意看图读古诗知今译鱼戏莲叶南词语解释：戏：嬉戏，玩耍。诗的大意：鱼儿们一会儿嬉戏在莲叶南面。13 新知讲解明诗意看图读古诗知今译鱼戏莲叶北14词语解释：戏：嬉戏，玩耍。诗的大意：鱼儿们一会儿嬉戏在莲叶北面。 课堂练习译古诗江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。一 会儿在这儿，一会儿又忽然游到了 那儿，说不清究竟是在东边，还是 在西边，是在南边，还是在北边。一年级上册语文精讲古诗课《江南》人教部编版一年级上册语文精讲古诗课《江南》人教部编版15 新知讲解明主旨这首诗歌语言明快清丽，给我们勾勒出一幅明媚清秀 的江南采莲图。诗的前三句，给我们描绘了江南采莲的情 景。在挺秀、茂盛的莲叶间，江南女子正在采莲。后四句 写了鱼儿的可爱。一年级上册语文精讲古诗课《江南》人教部编版一年级上册语文精讲古诗课《江南》人教部编版16 拓展提高悟诗情1、填空：《江南》题目中的“江”是指：指长江“汉乐府”的意思是：汉朝长官音乐的机构一年级上册语文精讲古诗课《江南》人教部编版一年级上册语文精讲古诗课《江南》人教部编版17 拓展提高悟诗情3、对本诗风格理解正确的一项是：（）（1）单纯、天真、稚拙（3）柔美、浓郁、单纯（2）古朴、简单、热烈（4）复杂、亮丽、纯粹2、本诗描绘了 [ 劳动人民采莲 ]的情景，展现了江南水乡明媚秀丽的自然风光，从而表现出采莲人 [ 愉快，愉悦 ]的心情。1一年级上册语文精讲古诗课《江南》人教部编版一年级上册语文精讲古诗课《江南》人教部编版18