【推选】随班就读教学方法与策略PPT资料.pptVIP

随班就读教学方法与策略 ;什么是教学策略 ？;随班就读的教学策略;;;; 思考： 影响学生学习的环境因素有哪些？ ;校园的卫生 ;;2、宽松的人文环境;3、和谐的学习环境; ;;学校环境 安全、无障碍 合作学习是指综合考虑学生学习水平、交往能力、性别、兴趣等因素，均衡地将班级学生分成小组开展学习。 影响学生学习的环境因素有哪些？ 在随班就读教学中，如何运用环境优化策略？ 伙伴学习策略有利于随读学生学习的提高和社会适应能力的培养 随班就读教学方法与策略 学校环境 安全、无障碍 随班就读教学中的课程观 随班就读教学中的课程观 形成尊重、接纳、理解的校风、班风 影响学生学习的环境因素有哪些？ 伙伴学习策略，就是为随读学生分配固定１－２名小伙伴，在学习和生活中帮助随读学生。 教学策略是运用一定的教学理论去解决实际问题的谋略。 随班就读教学中的课程观 在随班就读教学中，如何运用环境优化策略？ 随班就读教学方法与策略 随班就读教学方法与策略 形成尊重、接纳、理解的校风、班风;教学方法 ;课堂小结;课后作业;随班就读教学方法与策略 教学策略是运用一定的教学理论去解决实际问题的谋略。 学校环境 安全、无障碍 随班就读教学方法与策略 环境优化策略，是指通过改善学生的生活和学习环境，从而提高教育质量的的一种策略。 伙伴学习策略，就是为随读学生分配固定１－２名小伙伴，在学习和生活中帮助随读学生。 教学策略是运用一定的教学理论去解决实际问题的谋略。 形成尊重、接纳、理解的校风、班风 在随班就读教学中，如何运用环境优化策略？ 创设创设活泼、轻松、有趣的教学环境，调动学生的积极性和主动性 形成尊重、接纳、理解的校风、班风; 感 谢 聆 听 请 持 续 关 注 本 课 程! 随班就读教学方法与策略 ;什么是教学策略 ？;随班就读的教学策略;;;; 思考： 影响学生学习的环境因素有哪些？ ;校园的卫生 ;;2、宽松的人文环境;3、和谐的学习环境; ;;学校环境 安全、无障碍 合作学习是指综合考虑学生学习水平、交往能力、性别、兴趣等因素，均衡地将班级学生分成小组开展学习。 影响学生学习的环境因素有哪些？ 在随班就读教学中，如何运用环境优化策略？ 伙伴学习策略有利于随读学生学习的提高和社会适应能力的培养 随班就读教学方法与策略 学校环境 安全、无障碍 随班就读教学中的课程观 随班就读教学中的课程观 形成尊重、接纳、理解的校风、班风 影响学生学习的环境因素有哪些？ 伙伴学习策略，就是为随读学生分配固定１－２名小伙伴，在学习和生活中帮助随读学生。 教学策略是运用一定的教学理论去解决实际问题的谋略。 随班就读教学中的课程观 在随班就读教学中，如何运用环境优化策略？ 随班就读教学方法与策略 随班就读教学方法与策略 形成尊重、接纳、理解的校风、班风;教学方法 ;课堂小结;课后作业;随班就读教学方法与策略 教学策略是运用一定的教学理论去解决实际问题的谋略。 学校环境 安全、无障碍 随班就读教学方法与策略 环境优化策略，是指通过改善学生的生活和学习环境，从而提高教育质量的的一种策略。 伙伴学习策略，就是为随读学生分配固定１－２名小伙伴，在学习和生活中帮助随读学生。 教学策略是运用一定的教学理论去解决实际问题的谋略。 形成尊重、接纳、理解的校风、班风 在随班就读教学中，如何运用环境优化策略？ 创设创设活泼、轻松、有趣的教学环境，调动学生的积极性和主动性 形成尊重、接纳、理解的校风、班风; 感 谢 聆 听 请 持 续 关 注 本 课 程!