七年级上册第一章有理数加减乘除乘方测试练习及答案.docxVIP

七年级上册第一章有理数加减乘除乘方测试练习及答案.docx

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第一章 有理数加、减、乘、除、乘方测试 班次: 姓名: 计分: 一、精心选一选,慧眼识金 1、已知两个有理数的和为负数,则这两个有理数( ) A、均为负数 B、均不为零 C、至少有一正数 D、至少有一负数2、计算22 ? (?2)3 ? ? 3 的结果是( ) A、—21 B、35 C、—35 D、—29 3、下列各数对中,数值相等的是( ) — 日期1 月 1 日1 月 2 日1 月 3 日1 月 4 日最高气温*4℃0℃4℃5℃最低气温0℃?2 ℃?4 ℃*?3 ℃A、+3 日 期 1 月 1 日 1 月 2 日 1 月 3 日 1 月 4 日 最高气温 * 4℃ 0℃ 4℃ 5℃ 最低气温 0℃ ?2 ℃ ?4 ℃ * ?3 ℃ 其中温差最大的是( ) A、1月1日 B、1月2日 C、1月3日 D、 1月4日5、已知有理数 a、b 在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是( ) A、a>b B、ab<0 C、b—a>0 D、a+b>0 b a 0 6、下列等式成立的是( ) A、100÷ 1 ×(—7)=100÷ ? 1 ? (?7)? 1 B、100÷ ×(—7)=100×7×(—7) 7 ?? 7 ?? 7 ! 1 1 1 C、100÷ 7 ×(—7)=100× 7 ×7 D、100÷ 7 ×(—7)=100×7×7 7、(?5)6表示的意义是( ) A、6 个—5 相乘的积 B、-5 乘以 6 的积 C、5 个—6 相乘的积 D、6 个—5 相加的和 8、现规定一种新运算“*”:a*b= a b ,如 3*2= 3 2 =9,则( 1 )*3=( ) 2 1 1 3 A、 6 B、8 C、 8 D、 2 二、细心填一填,一锤定音 9、吐鲁番盆地低于海平面 155 米,记作—155m,南岳衡山高于海平面 1900 米,则衡山比吐鲁番盆地高 m ` 10、比—1 大 1 的数为 11、—9、6、—3 三个数的和比它们绝对值的和小 12、两个有理数之积是 1,已知一个数是— 2 1 ,则另一个数是 7 13、计算(-)×××(—4)×(—8)的值为 14、一家电脑公司仓库原有电脑 100 台,一个星期调入、调出的电脑记录是:调入38 台,调出 42 台,调入 27 台,调出 33 台,调出 40 台,则这个仓库现有电脑 台 15、小刚学学习了有理数运算法则后,编了一个计算程序,当他输入任意一个有理数时,显示屏上出现的 结果总等于所输入的有理数的平方与1 的和,当他第一次输入 2,然后又将所得的结果再次输入后,显示屏上出现的结果应是 16、若│a—4│+│b+5│=0,则 a—b= 三、耐心解一解,马到成功 【 17、计算: (?11 ) ? (?11 ) ? (?2 1 ) ? (?3 1 ) ? (?11 ) 18、计算: 15 ? (?10) ? (? 10) ? (? 15) 2 4 2 4 4 8 3 4 19、? 22 ? (?22 ) ? (?2) 2 ? (?2)3 ? 32 \ 拓广探究题 20、已知 a、b 互为相反数,m、n 互为倒数,x 绝对值为 2,求? 2mn ? b ? c ? x 的值 m ? n 21、现有有理数将这四个数 3、4、-6、10(每个数用且只用一次)进行加、减、乘、除运算,使其结果等于 24,请你写出两个符号条件的算式 ] 综合题 22、小虫从某点 O 出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正,向左爬行的路程记为负,爬过的路程依次为(单位:厘米): +5 , -3, +10 ,-8, -6, +12, -10 问:(1)小虫是否回到原点 O 小虫离开出发点 O 最远是多少厘米 、在爬行过程中,如果每爬行1 厘米奖励一粒芝麻,则小虫共可得到多少粒芝麻 ! 23、计算:1+2-3—4+5+6—7—8+9+10—11—12+…+2005+2006-2007—2008 答案 一、精心选一选,慧眼识金 1、D 2、D 3、B 4、D 5、A 6、B 7、A 8、C 二、细心填一填,一锤定音 7 9、2055 10、0 11、24 12、? 9 14、50 15、26 16、9 三、耐心解一解,马到成功 3 1  13、—37 17、? 4 18、? 6 19、—13 拓广探究题 20、∵ a、b 互为相反数,∴ a+b=0;∵ m、n 互为倒数,∴ mn=1;∵ x 的 绝对值为 2, ∴ x=±2,当 x=2 时,原式=—2+0—2=—4;当 x=—2 时,原式=—2+0+2=0 21、(1)、(10—4)-3×(-6)=24 (2)、4—(—6)÷3×10=24 (3)、3×?4 ? 10 ? (?6)?? 24 综合题 22、(1)、∵ 5-3+10

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