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艺术教育发展年度报告(2014)
艺术教育是提高审美素养,塑造健全人格,培养创新精神不
可或缺的一环。加强高校艺术教育,是全面推进素质教育,促进
学校和学生全面发展,培养高素质人才的一项重要举措。新时期
我校深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,落实教育规划
纲要,按照教育部《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》(教
体艺【2014]1号)和《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》
等相关文件精神,开展艺术教育工作,取得了新的进步和成绩
现将我校2014年度艺术教育发展情况报告如下。
一、学校领导重视和教育机构情况
学校领导十分重视艺术教育工作。十八大会议材料指出,人
文艺术教育能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能
力,引领学生树立正确的审美观念,陶治高尚的道德情操,培养
深厚的民族情感,激发想象力和创新意识,促进学生的全面发展
和健康成长。学校历届领导班子充分认识到这一点。特别是我校
作为一所理工为主的高校,对艺术教育的需求和急迫性更为显著。
2005年,学校就成立了由党委宣传部、教务处、学生处、团委、
公共文化艺术教学部等多部门组成的文化艺术教育工作委员会:
校长亲任主任,协调各部门齐抓共管、积极开展艺术教育工作。
新的学校领导班子在人才培养目标上达成了充分的共识:我校应
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