2021小学语文新课程标准重点测试题(含详细答案)两套 .pdf

2021 小学语文新课程标准重点测试题（含详细答案）两套 重点试卷一 一、填空（每题 3 分，共 30 分） 1.语言文字是最重要的（ ）和（ ），是人 类文化的重要组成部分。（ ）与（ ）的统 一，是语文课程的基本特点。 2、小学语文课和标准的基本理念是：（ ） （ ）（ ）（ ） 3、新课程倡导 ( )、（ ）、（ ）的学习 方式。 4、阅读教学过程是（ ）、（ ）、（ ）之间对 话的过程。 5、口语交际的核心是（ ）二字，注重的是人 与人之间的（ ）。口语交际能力的培养要在 （ ）中进行。 6、语文课程评价要注意（ ）、阅读、（ ）、口语 交际和（ ）五个方面的有机联系，注意（ ）、过 程与方法、 （ ）的相互交融。 7、小语新课标第一学段要求学生认识汉字 1600 个左 右，其中（ ）个左右要求会写；第二学段要求累 计认识常用汉字（ ）个左右，其中 1600 个左右会 写；第三学段要求学生有较强的独立识字能力，累计 认识常用汉字 3000 个左右，其中 ( )个左右会写。 8、口语交际课的教学教学设计，首先要 选择好话题） 话题要贴近生活，密切联系学生的（ ） 和 （ ），使每个学生有话可说，有话要说。 9、初步学会默读，做到不出声不指读。5 至 6 年级要 求学生默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少 于（ ）字。在阅读中了解文章的（ ），体会作 者的（ ），初步领悟文章基本表达方法 10、课程目标根据（ ）、（ ）、 （ ）三个维度设计。三个方面相互渗透，融为一 体，注重（ ）的整体提高。各个年段相互联 系，螺旋上升，最终全面达成总目标。 二、选择。（每小题3 分，共 15 分） 1、.教育的中心和灵魂在 （ ） A、学生 B、学校 C、教师 D、校长 2、（ ）是我们实施素质教育的核心点，也是我们本 次新课程改革的主要目标。 A、探究精神和合作能力； B、创新精神和实践能力； C、自主意识和探究精神； D、合作能力和创新精神； 3.新课标学段阅读目标要求中的第7 条：学习略读， 粗知文章大意，是哪个学段提出的：（ ） A、第一学段 B、第二学段 C、第三学段 D、第四学段 4、评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核 心是 （ ） A、关注学生的学业成绩 B、关注学生在群体中的位置