C语言程序设计课程标准计算机C++资料.docxVIP

务引领、实践导向课程的设计思想。教材应将本专业职业活动，分解关理论知识，发展职业能力。课程内容突出对高职学生职业能力的训与讨论外，建议以“学生助教”的方式，锻炼学生的参与、协调、统心理自我调控和自我管理能力课程内容和要求教学单元(项目 务引领、实践导向课程的设计思想。教材应将本专业职业活动，分解 关理论知识，发展职业能力。课程内容突出对高职学生职业能力的训 与讨论外，建议以“学生助教”的方式，锻炼学生的参与、协调、统 心理自我调控和自我管理能力课程内容和要求教学单元(项目)一项 C语言程序设计课程标准 课程名称： C语言程序设计 适用专业： 计算机应用技术、软件技术、计算机网络技术、电子应用技术、 自动化技术等 1 课程定位和设计思路 1-1 课程定位 本课程是高职高专计算机应用技术、软件技术、计算机网络技术、电子应用技术、自动化技术等 一门专业基础、必修课程。 本课程的目的是培养高职高专学生计算机编程基本思想、编程基本技能及逻辑思维能力，掌握运 用 C 语言编程来解决岗位工作中实际问题的方法和步骤，为提高职业能力和拓展职业空间打下坚实基 础。 学生毕业后工作岗位主要有程序员、计算机管理员、单片机应用设计员、网络应用等，在计算机 控制、单片机应用、数控技术、电子技术等相关行业中都将使用 C 语言作为应用系统开发设计语言， C 语言也是计算机大类专业中《数据结构》、《 C#程序