统编版语文必修下册挖空练习及名句默写(附参考答案) .pdfVIP

统编版语文必修下册挖空练习及名句默写(附参考答案) .pdf

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统编版语文必修下册挖空练习及名句默写(附参考答案) 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 一、默写天地(横线上为易错书写,括号为需要解释的重点字词,翻译划线的句子) 子路、曾晳、冉有、公西华侍坐。 子曰:“以( )吾一日长乎( )尔,毋( )吾以( ) 也。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?” 译文: 子路率尔( )而对曰“千 ( )之国, ( )乎 ( )大国之间,加之以师旅,因( )之以饥 ;由也为之, 比( )及三年,可使有勇,且知方( )也。” 夫子哂之。 “求!尔 ( )何如?” 对曰:“方( )六七十,如( )五六十,求也为之,比及三年,可使足民。 如( )其礼乐,以 ( )君子。” 译文: “赤!尔何如?” 对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如 ( ), ( ) ( ),愿为小相焉。” “点!尔何如?” 鼓瑟 ( ), 尔,舍瑟而作 ( ),对曰:“异乎三子者之 ( )。” 子曰:“何 ( )乎?亦各言其志也。” 曰:“ ( )春者,春服既成, ( )五六人, 童子六七人, ( )乎( ) ,风 ( )乎舞 , ( )而归。” 夫子 ( )然叹曰:“吾 ( )点也!” 三子者出,曾晳后。曾晳曰:“夫三子者之言何如?” 子曰:“亦各言其志也已矣。” 曰:“夫子何 ( )由也?” 曰:“为国( )以礼,其言不让,是故 ( )哂之。” “唯求则非邦也与?” “安见方六七十如五六十而非邦也者?” “唯赤则非邦也与?” “宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?” 译文: 1 / 15 二、情境句默写 1. 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问,公西华(点)认为自己能力不足仍 需要学习,对于宗庙祭祀之事,他说“ , 。” 2.孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子 路是因为子路:“ , 。” 3. 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临 风, 一路酣歌的美丽动人的景象“ , , 。” 4. 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的话 打 消 学 生 的 顾 虑 , 为 他 们 创 造 一 个 轻 松 、 亲 切 、 活 跃 的 环 境 。 他 说 : “ , 。” 5. 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子最赞同曾皙的回答,从“ : ‘ ’”这句话可以看出来

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