人教九英语教学计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教九英语教学计划 人教九英语教学计划 第一篇 一、制定计划的目的  1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信念，使他们在学习过程中进展综合语言运用能力，提高人文素养，增添实践能力，培育创新精神;  2、突出学生主体，敬重个体差异，让学生在老师的指导下构建学问，提高技能，活跃思维，呈现独特，进展心智，拓展视野。  二、学生状况分析  今年的学生的基本状况较差，部分学生已经对英语失去了信念，还有一部分学生觉得英语越来越难，慢慢力不从心，不感兴趣了，留意力不集中，发言也不是很活跃。针对这种状况，教学的时候需要留意在备课中增加趣味性，以此来提高学生对英语学习的兴趣。  三、教材分析  1、语言技能：  听：能听懂课文大致内容;能抓住简洁语段中的观点;  说：能使用恰当的语调和节奏表达课文大意;能经过预备，就一般话题表达。  读：能理解阅读材料中不同的观点和看法;能识别不同文体的特征;能通过分析句子结构理解难句和长句;  写：能简洁写出连贯且结构较完好的句子，能默写课文;能在写作文中基本做到文体较规范、语句较通顺;  2、语言学问：