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小班教案小班科学:西瓜生长在哪里
教学目标
让小班学生了解植物的生长过程。
让小班学生学会观察、发现、提问和解决问题的方法和技巧。
让小班学生理解西瓜的生长需求和生长环境。
教学准备
教师准备西瓜的种子、土壤、花盆和水壶等材料。
准备幼儿园的花园或者阳台等环境进行观察。
教学内容
课前导入
教师可以先问小班学生:“大家知道西瓜生长在哪里吗?”谁来回答?答案是地上。为什么会在地上生长呢?需要什么条件?接下来我们来一探究竟。
生长阶段
种子 – 发芽 – 幼苗 – 生长 – 开花 – 结果 – 熟透 – 收割
给种子做个“暖身”
将西瓜种子浸泡在温水中,约3小时后取出,水分充足,更容易生根发芽。
在肥沃的土壤中栽种种子。
观察幼苗
确保土壤湿润,但不要过渡浇水。
适当给幼苗施肥,促进生长。
观察幼苗的叶子,发现叶片如何生长并摆放。
生长过程
待幼苗长成之后,会开始进行生长。
根据生长的情况,适当浇水和施肥,供给足够的养分和水分。
观察西瓜的追根,了解它地下生长的方式。
开花结果
待树叶及新芽长出,会尝试开花,这时需要大量的阳光、水分和养分。
等待花期结束,若成功授粉,约1个月后,西瓜结果。
熟透收割
西瓜成熟后,果皮开始变黄。
敲击西瓜,听到“空心”声时,表示已熟透。
可根据需要收割,并储存在凉爽通风的地方。
教学反思
通过本次小班科学课的教学,小班学生了解了西瓜的生长过程,理解了西瓜的生长需求和生长环境。通过观察、发现、提问和解决问题的方法和技巧,小班学生理解并学会了科学探究的方法和技巧。此外,通过实践活动的方式,小班学生对科学的知识和方法产生了浓厚的兴趣和热情,积极参与了探究的过程,拓展了他们的视野和思维方式。
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