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小学二年级数学下学期计划
小学二年级数学下学期计划 第一篇 新学期伊始,为了顺利地进行下一步的工作,也为了更好地完本钱学期的工作任务,确保学生的成果进一步提高,特制定此学科工作计划: 一、学情分析。 我班现有学生30人、对于学生来讲,虽然已经受适应小学课堂教学,但仍有大部分同学无意留意占主导地位,为了逐步实现形象思维向抽象规律思维的转变,激发学生学习欲望,从兴趣入手,提倡自主、合作、探究的学习方式、培育创新精神和实践能力,促进每个学生的全面进展,为他们的终身学习,生活和工作奠定良好的基础。 二、本学期的教学要求。 〔一〕认识计数单位“百〞和“千〞,知道相邻两个计数单位之间的十进关系;把握万以内的数位顺序,会读、写万以内的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小理解并认识万以内的近似数。 〔二〕会口算百以内的两位数加、减两位数,会口整百、整千数加、减法,会进行几百几十加、减几百几十的计算,并能结合实际进行估计。 〔三〕知道除法的含义,除法算式中各部分的名称,乘法和除法的关系;能够娴熟地用乘法口决求商。 〔四〕初步理解数学问题的含义,经受从生活中发觉并提出问题、解决问题的过程,会用所学的数学学问解决简洁的实际问题,体验数学与日常生活的亲密联系。知道小括号的作用,会在解决问题中使用小括号。 〔五〕会分辨锐角、钝角;初步感知平稳、旋转的现象,会在方格纸上将一个简洁图形沿水平方向或竖直方向平移。 〔六〕认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的质量概念,知道1千克=1000克。 〔七〕了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简洁的方法收集和整理数据,认识条形统计图和简洁的复式统计表;能依据统计图表中的数据提出并回答简洁的问题,并能进行简洁的分析。 〔八〕会探究给定图表或数的排列中的简洁规律;有发觉和观赏数学美的意识,有运用数学去创造美的意识;初步形成观看、分析及理解的能力。 〔九〕体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学习数学的信念。 〔十〕养成仔细作业、书写干净的良好习惯。 〔十一〕通过实践活动体验数学日常生活的亲密联系。 三、教材的重、难点分析。 1、本册的数学重点是表内除法和万以内数的认识。 表内除法是学习多位数除法的基础。因为任何一个多位数除法,在计算时都要分成若干个一位数除以一位数,因此,表内除法同表内乘法一样,是小学生需要把握的基本技能之一,必需到达计算正确、快速。 成以内数的认识,学生认数的范围扩大到四位。这是学习读、写多位数的基础。也是学生进一步学习认识数的重要基础学问。这部分内容也是培育学生的数感的重要素材,通过教学让学生感受大数与他人沟通,逐步形成良好的数感。 2、本册的教学难点是用数学解决问题。 解决问题中在学习了一些数与计算学问后,结合现实生活的具体情境,使学生初步理解数学问题的基本含义,让学生用所学的计算学问解决一些简洁的实际问题初步培育学生在实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的能力。这部分内容对于实现培育学生解决问题的能力的教学目标,有着十分重要的意义。 四、教学任务、达标状况。 本册教学内容:表内除法、统计、数学广角等。 争取在本学期使学生全面进展,进一步提高计算能力,实践能力和运用数学学问解决问题的能力,及格率达100%,优秀率达97%。 五、培优辅差。 一个集体中的每一个人都是各不相同。各有优缺点,所以教师应深入细致地做好辅导工作,既包括细心做好优等生的培育工作,又包括中等生的教育工作和耐烦帮助学困生的转化。只有心中装满全体学生。仔细细致的做好学生的辅导工作,这样才能让每个学生在原有的基础上有所进展,有所提高,让班集体永保主动向前的活力。 六、特长生培育。 观看发觉学生的特长,培育其学生的特长进展,使其学生全面进展。如画画,发挥其特长,创造展示的机会。使学生增添自信念,激发学习兴趣。 七、渗透德育目标。 〔一〕养成良好的学习习惯,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高全民族的素养。 〔二〕在学习活动中获得胜利的体验,锻炼克服困难的意志,建立自信念。 〔三〕培育爱国主义情感,提高其能力,逐步形成其主动的人生看法和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。 八、具体措施。 〔一〕通过正面引导使学
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