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- 2023-09-27 发布于江苏
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《预防踩踏》教学设计
课题
《预防踩踏》
单元
二
学科
生命.生态.安全
年级
六
教材分析
本框以生命教育为主旨,帮助学生学会关心自我,关心他人。引导学生认识和理解生命的价值和意义,热爱生命,提高学生自我保护和自我生存能力。
学习
目标
了解踩踏事故的严重危害性,知道哪些场所或情景容易发生踩踏事故。
了解踩踏事故的主要原因,增强防范意识。
3、掌握预防踩踏事故的方法。
重点
不同情景下踩踏事故的预防方法。
难点
不同情景下踩踏事故的预防方法。
教学过程
教学环节
教师活动
导入新课
出示人拥挤的图片
回答:①看了这个图片,你最大的感受是什么? 人多
②为什么会有这么多人?当地时间2022年10月29日晚, \t /item/10%C2%B729%E9%9F%A9%E5%9B%BD%E9%A6%96%E5%B0%94%E8%B8%A9%E8%B8%8F%E4%BA%8B%E6%95%85/_blank 韩国 \t /item/10%C2%B729%E9%9F%A9%E5%9B%BD%E9%A6%96%E5%B0%94%E8%B8%A9%E8%B8%8F%E4%BA%8B%E6%95%85/_blank 首尔 \t /item/10%C2%B729%E9%9F%A9%E5%9B%BD%E9%A6%96%E5%B0%94%E8%B8%A9%E8%B8%8F%E4%BA%
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