19课法国大革命教案和拿破仑帝国.docVIP

PAGE PAGE 4 第六单元 资本主义制度的初步确立 第19课　法国大革命和拿破仑帝国 1　教学分析 【教学目标】 知识与能力 了解法国的大革命的原因进程及意义；知道《人权宣言》、《拿破仑法典》体现的原则，掌握雅各宾派专政的原因作用。 2.过程与方法 通过分析归纳大革命的根本原因、客观评价拿破仑，从多种角度来培养学生历史唯物主义观点、方法的初步运用能力 3.情感态度与价值观 通过对法国大革命历史影响的分析，使学生认识到法国大革命顺应当时历史发展的潮流，具有重大意义和历史作用；通过对拿破仑帝国败亡原因的分析，使学生明确战争的性质是决定战争胜负的关键。 【重点难点】 教学重点：大革命的根本原因、开始标志、影响，《人权宣言》；拿破仑帝国 教学难点：雅各宾派专政的原因与作用；对拿破仑的评价 2 教学方法：多媒体教学法、情景导入法、讲授法 3 教学过程 一、导入新课 展示一组图片：卢浮宫、巴黎圣母院、凯旋门、埃菲尔铁塔。设问：你知道这是哪个国家的建筑吗？ 今天我们就一起来学习第19课：法国大革命和拿破仑帝国。法国大革命究竟是一场怎样的革命？它又带来了哪些影响？ 二、新课讲授 目标导学一：旧制度的危机法国大革命的背景 1.革命背景分析： （1）资本主义发展与封建专制统治的矛盾——根本原因（经济原因）：法国大革命的根本原因是法国封建制度严重阻碍了资本主义的发展。 18世纪下半期，法国封建制度腐朽没落。国王路易十五加重税收障碍了法国资本主义的发展。 （2）启蒙运动的影响——思想原因：启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备。 材料：伏尔泰被视为启蒙运动的旗手，他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度地让公民直接参与国家管理。 启蒙运动的中心是哪个国家？上述启蒙思想家抨击的旧制度是什么制度？ 法国、封建制度 伏尔泰推崇的英国制度是什么制度？美国用孟德斯鸠的分权制衡原则确立了什么制度。 君主立宪制、联邦制共和制 启蒙运动的性质和作用 是一场伟大的资产阶级思想解放运动；为法国大革命作了重要的理论准备。 综上所述，18世纪晚期的法国出现旧制度危机，专制统治已成为法国社会发展的障碍。封建王朝的统治危机，使它无可挽回地陷入了绝境，这不仅削弱了它的统治力量，也为法国资产阶级登上历史舞台创造了条件。 目标导学二：法国大革命法国大革命的过程及意义 1.导火线：财政危机引发三级会议的召开. 支持美国独立战争使法国政府债台高筑，财政危机更加严重。为此，国王路易十六于1789年5月召开三级会议，讨论征税问题。 2.法国大革命的过程： （1）开始的标志：1789年7月14日攻占巴士底狱； （2）发展：1789年颁布《人权宣言》，1791年制定宪法。 材料：宣告了人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则。法律是公共意志的表现。《人权宣言》 ①《人权宣言》颁发的时间、机构？1789年8月；制宪议会。 ②谈谈《人权宣言》的历史进步性？有什么局限？ 进步性：体现了启蒙思想家提出的“自由”“平等”的口号，反对封建专制制度和封建等级制度具有进步意义； 局限性：明确保障私有财产神圣不可侵犯，维护资产阶级的利益。 ③与美国《独立宣言》有什么共同主张？都宣扬自由、平等。 （3）建立法兰西第一共和国，处死国王路易十六。 法国一开始并没有废除国王，而是结束君主专制和等级制度，保留了君主统治；法国革命是一个前进过程；人民群众是法国革命的主力军。 （4）雅各宾派专政：法国大革命高潮 ①背景原因：内忧外患：欧洲反法同盟的进攻；国内保王党势力的抬头。 ②作用：采取一系列严厉措施，平息国内叛乱，把大革命推向了高潮。但其政策存在负面作用，打击面过宽，成为最终垮台的原因。 ③雅各宾派统治被推翻只代表了法国大革命高潮的结束，而不是资产阶级的失败。 3.法国大革命的意义 （1）彻底摧毁了法国的君主统治。（2）传播了资产阶级自由民主思想。（3）具有世界性影响。 目标导学三：拿破仑与法兰西第一帝国 1.拿破仑的主要活动 初露锋芒——政变夺权——建立帝国——颁布法典，对外征战——远征失败，帝国覆灭 2.拿破仑上台背景、时间标志：法国政局动荡，需要一个强有力的政权；1799年政变夺权。 3.法兰西第一帝国建立的时间、性质：1804年，资产阶级军事独裁政权，代表资产阶级利益。 4.拿破仑的内外政策及其影响 （1）对内政策：制定民法典《拿破仑法典》,体现自由平等和私有财产神圣不可侵犯原则，成为很多国家制定民法的蓝本。 （2）对外政策：发动战争。前期具有正义性——多次打败反法同盟，几乎横扫欧洲大陆，废除各地封建势力；后期变为军事侵略——对当地人民进行压榨和掠夺。 5.评价拿破仑 （1）拿破仑保留了大革命时期的革命成果，并通过战争的方式把法国革命的成果推广到欧洲其他地区