2023七年级语文上册第一单元3雨的四季课件新人教版.pptxVIP

春雨;夏雨;秋雨;冬雨;3 雨的四季;学习目标;作者名片;背景链接;字词学习;静谧（ ） 屋檐（ ） 高邈（ ） 凄冷（ ） 化妆（ ） 莅临（ ） 造访（ ） 吝啬（ ） 淅沥（ ） 冷冽（ ） 干涩（ ） 漾出（ ） 咄咄逼人（ ） 草垛（ ） 池畦（ ）;◆多音字;◆词语集注;整体感知;课文解读;研读第二部分：;春雨： ; 在这一段中，作者没有直接描绘春雨，而是写万物经雨洗淋后的情态，这样写有什么好处？;夏雨： ;秋雨：; 如何理解作者把秋雨比作“出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静”？;; “但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间”一句运用了什么修辞手法？试简要赏析。;研读第三部分：; 上文写雨，多用“她”或“它”指称，为何在第⑥段改成“你”？;深入探究; 其次，作者以诗一般的语言去描绘雨在春夏秋冬的不同画面，生动而典雅，尤其注意语言的变化，且不重复繁琐。如在写四季的雨，在点明季节时特别注意其变化。写春雨，直接入题“春天……”；写夏雨，“而夏天，就更是别有一番风情了”；写秋雨，“当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候”；写冬雨，“也许，到冬天来临……”既与上文联系紧密，又毫无