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- 2023-09-27 发布于山东
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3 雨的四季
课题
雨的四季
课型
新授课
课时安排
2课时
课时
分配
建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。
教
学
目
标
知识与技能
1.反复诵读,品味文章清新优美的语言,感受不同季节的雨的特点。
2.理解文章内容,把握作者情感,品味作者用诗一般的抒情笔调描绘雨的技巧。
过程与方法
1.学习作者细致观察,抓住特征多角度地描写景物的方法。
2.学习比喻、拟人等修辞手法在写景状物时的巧妙运用。
情感态度与
价值观
1.引导学生热爱大自然、欣赏大自然的美,培育高尚的生活情趣。
2.培养学生热爱自然,热爱生活,积极进取的生活态度,树立积极向上的人生观。
课
前
预
习
作者简介
刘湛秋,当代诗人、作家、翻译家、评论家。1935年10月生,安徽芜湖人。著有诗集《写在早春的信笺上》《无题抒情诗》《生命的快乐》等。其作品清新空灵,富有现代意识,手法新颖洒脱,立足表现感觉与情绪,既面对生活,又超越时空,曾被誉为“当代抒情诗之王”。
读准字音
花苞(bāo) 彩棱镜(lénɡ) 粗犷(ɡuǎnɡ) 莅临(lì)
静谧(mì) 高邈(miǎo) 吝啬(lìn sè) 淅淅沥沥(xī)(lì)
草垛(duò) 咄咄逼人(d
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