2023七年级语文上册第一单元2济南的冬天第二课时课件新人教版.pptxVIP

2 济南的冬天;;研读2—5段，说说这部分写了山的什么特点？; 拟人：“睡”“醒”赋予老城以人的动作，烘托出一种舒适、温暖的环境，体现了老城温暖可爱的特点，给人以亲切、温馨的感受，表达出作者对济南的赞美之情。;阳光朗照下的山：温晴;薄雪覆盖下的山：秀气;雪后山景“妙”在何处？;2.妙在雪态; 古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。; 拟人、比喻：“卧”字表现出“安闲、舒适”的状态，既与前面“暖和安适地睡着”相照应，又传神地写出小村庄和小雪的姿态，就好像它们都有灵性一样，烘托出一种恬静安适的气氛。把山坡上小村庄的雪景比作“小水墨画”，富有诗情画意。;山;水;绿萍;澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）; 不可以。因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天；“冬天的济南”目的在于赞美“冬天”这个特定时令的济南。也就是：这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界就是冬天的济南呀！; 本以“这就是冬天的济南”结尾，能不能改成“这就是济南的冬天”？为什么？;;;;1.层次清晰，中心突出。 作者采用“总—分—总”的结构方式，以“温晴”为线索贯串全文。开头通过对比总结出济南冬天“温晴”的特点；然后分写中都扣住了“温晴”这一特点；最后总结全文，抒发喜爱、赞美之情。这样