【武汉版】《生命安全教育》五年级 第9课《防盗我有招》课件.pptx

《防盗我有招》武汉版生命安全教育第9课五年级三单元第九课时 教学目标（1）了解和认识到在日常生活中保护个人财物的重要性。（2）如何有效地保管自己的个人物品，特别是在公共场所。（3）提高对防盗方法的认知，包括怎样预防和如果遇到盗窃应该怎么做。（4）在面对紧急情况时，能够保持冷静，并采取正确行动的能力。 新知导入 盗窃,是一种以非法占有为目的的违法行为。遭受盗窃，人们的生活、学习将受到很大影响,甚至陷入困境。防盗的关键在于提高防盗意识和能力,防患于未然。 新知导入1、你见到过哪些盗窃行为?2、怎样预防盗窃? 新知讲解情境园 请同学们阅读教材并思考，如果发现财物被偷，乘客应该怎么处理？ 如果乘客发现财物被偷，不应惊慌失措，而是要立刻通知司机，并及时报警。 新知讲解智慧屋常见盗窃手段1.顺手牵羊： 盗窃分子趁主人不备，将放在桌上、床上的钱、手表、文具，或晾晒在阳台、走廊中的衣服偷走。这种盗窃的手段,不用撬门，不用撬窗，非常方便,所以叫“顺手牵羊”。 新知讲解 2.溜门盗窃: 盗窃分子趁室内无人、房门未锁之机，溜进门来，将室内的现金、存折、信用卡、手机等贵重物品盗走。这种手段速度非常之快，甚至不到一分钟就可以完成。尤其在盛夏季节，如果夜间睡觉图凉快不关门，小偷便正好趁机入室偷窃。 新知讲解3.窗外钓鱼： 盗窃分子趁室内无人或室内人员睡觉之机，用竹竿、木棍等工具从窗外将室内的衣服等物品钩走。 新知讲解 4.熟人作案： 熟人入室盗窃分为以下几种人:亲戚朋友、同事、经常上门的服务人员等。熟人实施入室盗窃，对事主有一定的迷惑性，如果事主在家，可能对他不会有什么戒备心理，但一旦被识破，窃贼容易杀人灭口。 新知讲解5.撬门窗入室： 盗窃分子趁室内无人之际，撬坏门窗，入室盗窃。 新知讲解盗窃的防范及应对办法： 1.养成严谨的生活习惯，保管好自己的财物，不给小偷可乘之机。 2.养成尊重他人隐私的习惯，同时也要保护好自己的隐私，如银行卡密码等，对好朋友也要保密。以免一旦被窃,无端猜疑。 新知讲解盗窃的防范及应对办法： 3.遇到形迹可疑的人，要保持警惕，并巧妙提醒他人。 4.发现小偷,不要慌张，可联合身边的人齐心协力，力求人赃俱获。 5.如果小偷用暴力威胁，可大声呼叫，寻求支援，并拨打110报警。 新知拓展青少年防盗的关键措施：（1）注意个人物品：始终保护你的财物，尤其是在公共场所。（2）警觉环境：留意周围环境和可疑人物。（3）设备安全：设置手机和电子设备的密码锁屏。（4）报警：发现物品被偷立即报警。（5）注意行为：乘公交不只顾聊天，注意自身财物安全。 新知拓展青少年在遇到盗窃时应：（1）保持冷静：不要试图追赶或攻击小偷。（2）记住细节：譬如小偷的外貌、衣着、逃跑方向等。（3）立即报警：拨打当地的报警电话，详细描述情况。（4）通知家长或监护人：让他们知道情况并获得支持。（5）及时行动：如有必要，取消被盗银行卡和手机服务。 新知拓展防盗小知识 新知拓展小贴士 无论在什么地方遇到盗窃行为，都要审时度势，量力而行，以智取胜，切不可鲁莽行事，危及自己的生命安全。人的生命，永远是第一位的。 课堂练习训练场预防盗窃，你是这样做的吗?1.保管好贵重物品或现金。2.低层住房的窗户要做护栏,门钥匙不要随便乱放。3.到健身房、游泳馆等公共场所时，不要携带贵重物品和现金，必须带一定现金时,提高警惕。 课堂练习训练场预防盗窃，你是这样做的吗? 4.现金尤其是数额较大的现金要及时存入银行，设置密码。银行卡、存折等要与身份证、学生证等有效证件分开存放，妥善保管，防止同时被盗。5.外出时将贵重物品或现金随身带走或托可靠的人保管。6.出门时关好门窗，反锁房门，还可请邻居帮忙关照门户。7.完善安全设施设备，做好联防联控工作。是的 课堂练习这些人需防范（1）公交车上假装睡觉的人。很多人坐公交车会睡觉，但如果有人貌似睡得很香，眼睛却半张半闭,很可能是正在等机会作案的小偷。（2）不下雨的天气拿着雨伞的人，或者很冷的天气手上有外套却不穿的人。雨伞和衣服都是他们用来掩护的工具。锦 囊 小 卷 课堂练习这些人需防范（3）打扮得像中学生，说话却不像中学生的人。有的小偷收拾得挺干净，由于年纪都不大，最多的是装扮成中学生，以降低人们的警惕性，一旦被抓住还可以免于被打。他们只要开口说话，腔调和中学生往往相差甚远。锦 囊 小 卷 课堂练习这些人需防范（4）在公交车站故意起哄，每次车来都不上车的人。明明人不多，上车时却故意装得很拥挤,明明可以上车最后却不上了，这种人身份十分可疑。（5）在餐馆吃饭时，东张西望却什么都不点的人。这种小偷专挑吃