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上学期九年级化学期末复习计划 上学期九年级化学期末复习计划（通用 13 篇） 复习是学习中的一个极其重要的环节，大家都不可避免地会接触 到复习计划吧，通过复习进一步理解和掌握所学知识，更系统的掌握 所学的方法，做到活学活用。那么你有了解过复习计划吗？下面是店 铺收集整理的上学期九年级化学期末复习计划，供大家参考借鉴，希 望可以帮助到有需要的朋友。 上学期九年级化学期末复习计划 篇 1 一、指导思想： 一学期紧张而忙碌的工作和学习即将结束，而巧妙的复习工作是 期末考试的有力保证，复习中我们会坚持“5 个有利于”的指导思想， 执行课程标准，落实课改理念。坚持素质教育的导向 ，贴近生活和社 会实践 ，体现知识融合 ，既注重基础知识和基本技能复习，又注重学 生的创新精神和实践能力的培养 ，引导科学探究 ，突出学科特色 ，着 眼终身发展。 二、复习中的注意点 ： 1 ．注重对学生基础知识、基本技能、基本方法和基本观点的培养 ， 体现义务教育阶段的基础性和普及性。 2 ．注重学生在实际情境中提取信息、分析和处理问题的能力的培 养和方法的指导。关注学生分析问题、归纳总结的能力，以及灵活应 用知识、在创设的情景中解决现实问题的能力与创新思维能力，力求 贯彻 “知识在课 内 ，问题在课外”的基本思想与理念。这几年的中考 试题信息量较大，阅读量也很大，这就需要培养和提高学生处理信息、 分析问题和解决问题的能力和速度。 3 ．关注社会，联系生活实际 ，体现时代性和教育性。本复习中要 注重强化化学与生活、生产、社会热点、科技前沿的联系，情境设计 中避免无用信息 ，关注人的健康 ，居住和生活环境及能源问题 ，联系 社会热点 ，体现时代性和教育性 ，强化化学在解决各类现实问题中的 应用价值。 三、复习时间安排 复习从 1 月 11 号开始。所有化学课的复习时间预计为 7 课时。 四、复习内容和方法 1 月 11 号： 第六章复习。重点：溶液的判断，溶质、溶剂的确定 饱和溶液、不饱和溶液的转化 溶解度曲线的应用 1 月 12 号： 第五章复习。重点：金属的化学性质 金属活动顺序表的应用 石灰石的利用 氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙的检验方法 1 月 13 号： 第四章复习。重点：燃烧的条件和灭火的方法的判断 化石燃料的利用 质量守恒定律的应用 化学变化中的定量计算 1 月 14 号： 第三章复习。重点：微粒的性质 原子的构成 元素的组成 物质组成的表示方法 1 月 17 号： 第二章复习。重点：氧气的性质和制法 二氧化碳的制取和性质 自然界的水 1 月 18 号： 第一章复习。重点：物质的性质和变化 化学研究的对象 化学探究的一般过程和方法 1 月 19 号： 基础知识过关。重点：已学内容中的元素符号、离子符号、化学 式的过关 化学方程式的过关和整理 化学变化中的其它知识的梳理 上学期九年级化学期末复习计划 篇 2 20xx 年中考即将来临，为了帮助更多的九年级学生更好的应对化 学中考，记者特地采访了学大教育的化学老师们，老师们经过认真的 研讨，为学生们制定了在接下来两个月中的复习计划。 第一、回归课本，吃透概念。 20xx 届九年级的化学课本出现了新的改革，九年级上册的课本中 知识章节出现了变化，第三章先学习物质构成的知识，第四章学习自 然界中的水，更加符合学生们对于新知识的认知规律。学生在复习的 过程中应当回归课本，将课本中知识点以及基本概念梳理清楚，新教 材中对于部分概念进行了进一步的修改完善 ，这需要学生在学习的过 程中要更加的仔细 ，对于重要的概念更要逐字逐句的去理解。比如在 课本中对于分子的定义为 “由分子构成的物质中，分子是保持其化学 性质最小的粒子”。 在教学过程中发现，很多学生只记得分子是保持物质化学性质最 小的粒子这一句话 ，从而在以后的学习中屡屡 出现错误 ，原因很简单 ， 大家忽略了构成物质的基本粒子包括了分子，原子，离子，因此那些 由离子构成的物质的化学性质并不是由分子来保持。所以，希望在最 后的两个月里 ，学生们能够静下心来，认真研读课本，将课本知识理 解透彻。 第二、加强化学用语的理解。 在化学中，会有很多的专有名词 ，比如分子，原子，离子，化学 式，化合价 ，相对原子质量 ，元素符号，化学反应方程式等等