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猫教学设计模板
猫教学设计模板 第一篇 教学目标: 1、通过阅读理解课文内容,了解大花猫性格奇怪和它小时候淘气可爱的特点; 2、抓重点词句,进一步体会对猫的宠爱之情。 3、有感情地朗读、背诵全文。 4、按肯定顺序,有重点地观看一种小动物,学习真实、具体的写作方法,练习写一个片段。 难点: 了解大花猫性格奇怪、它小时候淘气可爱的特点;体会对猫的宠爱之情。 教具预备:动画录相带 一、说说我喜爱的小猫、〔创设情境,激发学生兴趣〕 同学们在我们日常生活中有许多可爱的小生灵,他们的到来让我们的世界更加秀丽,可爱,小猫就是其中的一个。你喜爱它吗?说说你对它的印像。 二、读读我喜爱的小猫〔分析课文理解课文〕 有名的现代作家老舍先生也十分喜爱这些可爱的小精灵,那么他的笔下又是怎样一幅妙趣横生的群猫图呢?让我们去看看吧。 1自读课文,找到你最感兴趣的部份,这部份的文字与你心中小猫的形象最一致。 2老实,贪玩,尽职,高兴,不高兴,胆小,威猛 1〕请你来读一读这段文字,你从哪些地方读出了小猫的老实〔贪玩,尽职,高兴,不高兴,胆小,威猛〕 2
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