小学美术_橙色的画教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《橙色的画》教学设计 教材分析： 《橙色的画》是义务教育课程标准实验教科书美术第六册第十一课的内容，本课属于“造型.表现”的学习领域。是学生在学习三原色的基础上首次学习间色，对于丰富学生的色彩感知充满了可探性。本课的目的是引导学生通过学习认识三间色的色相了解间色和原色之间的关系，感受以橙为主要颜色的画面所产生的特殊美感，使学生通过联系实际和动手调色，认识橙色的色相，了解橙色是由原色中的红色和黄色调配而成的。从而激发学习色彩知识的兴趣，提高学习画色彩画的积极性。 教学目标： 1、知识与技能 了解间色知识，在尝试调配不同橙色的过程中，认识色彩特性，感悟色彩变化，提高学生对色彩的感受能力和表现能力。