小学英语_UNit3 weather A talk教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

教学设计 一：教学目标 学生能够理解对话大意，能够用正确的语音语调朗读对话 能够在情景中用句型Can I go outside /have some soup?征求对方的许可。并且用Yes,youcan./No ,you can’t.作答。 能在情景中恰当运用句型It’s very hot/cold.描述天气及温度状况。能在语境中理解新词 outside, cold, be careful ,hot 的意思并能够正确发音。 二：教学重点 要求学生掌握句型Can I go outside /have some soup? Yes, y