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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教案模板幼儿园大班 教案模板幼儿园大班 第一篇 水是生命之源。爱护水资源，了解水的重要性是本次活动的主要目的。下面是大班《节省用水》社会教案，欢迎阅读借鉴。  活动设计背景  我园是一所农村园所，农村有多处可见小溪、小河，还有有名的汶河，就在我园的附近。幼儿喜爱在水中玩耍、游玩，每天有多次接触到水。比方：洗手、刷牙等。但是，我发觉幼儿对水的认识是肤浅的，并不知道它的改变与性质，没有节省用水及爱护水资源的意识。依据以上分析我设计了此活动，并制定了以下目标。  活动目标  1、让幼儿认识水的有关性质及水的用处。  2、萌发幼儿节省用水、爱护水资源的意识。  3、进展幼儿的观看和语言表达能力。  教学重点、难点  教学重点：让幼儿认识水的有关性质及水的用处。  教学难点：进展幼儿的观看和语言表达能力。  活动预备  试验用的小瓶、杯子、颜料、可乐、醋、透亮的塑料细软管。  被污染水的挂图。  活动过程  1、引题：  〔1〕师：你口渴的时候，首先想到了什么？  〔2〕你手脏的时候怎么办？  〔3〕你见过什么地方有水？  2、试验、示范：  〔1〕小瓶里放入颜料，让幼儿观看。  〔2〕杯子里分别放入醋、水、可乐让幼儿闻一闻，品尝一下。  〔3〕盆子里的水倒入杯子里。  3、幼儿分组试验，得出结论：  〔1〕水是流淌的  〔2〕水是没有颜色的  〔3〕水是透亮的  〔4〕水是无味的  4、师：你们知道水有哪些用处？  幼儿商量总结  〔1〕日常生活中用水  〔2〕生产建设中的用水  〔3〕动植物的用水。  4、师：水分淡水、咸水两部分，而淡水的用处特别大，地球上的淡水正在削减，应知道并告知你四周的人节省用水。  教师总结：  水被污染成了脏水，脏水可浇花、浇树、浇稼，而污染了的`水没有处理，里面有细菌和有毒的物质就成了废水，全世界每年有许多人因喝了污染的水而生病甚至死亡，水里的水生物也会受到损害，所以我们要爱惜水资源，不乱扔垃圾。  ［活动延长］  游戏：玩水《流水走迷宫》  幼儿了解水的流淌与水的样子会随着物体的改变而改变。  教学反思  1、注重活动内容的生活性，与水打交道是每天必不行少的事情，假如不刻意引导，幼儿对“水〞的这一活动认识是很肤浅的，通过老师的挖掘，生活中小事就成了幼儿园的课题，让幼儿在认识的基础上更全面的认识了解，培育了幼儿的动手能力及喜爱家乡的情感。  2、注重活动形式的操作性，包括讲解并描述动手、观看、总结，始终以幼儿为主体，让幼儿充分的“动〞起来，老师只作引导者，提出一些问题，做一些简洁的评价，使幼儿在活动中感知学科学、爱科学的兴趣和探究欲望。 教案模板幼儿园大班 第二篇 活动目的：  1、提高安全意识，学习溺水安全有关学问。  2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的区分能力。  3、自防自救的学问，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救学问，提高自防自救能力。  4、遵守安全行为规则，不做“禁止〞的事。  5、让幼儿知道担心全的事不做，担心全的地方不去。  活动预备：事先预备事例，查找一些图片资料  一、活动导入  1、教师：可以穿新衣、放鞭炮……总之，这一段时间时你们一年中最轻松、最开心的日子。但是这期间最简单发生一些担心全事故。如今就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的担心全事例。  2、出示在以往寒假和春节期间发生过的担心全事例，并由画图学生介绍事例。  图一：几名少年在游戏厅玩时，因游戏厅失火无路可逃而丧生。  图二：几名少年在燃放鞭炮时，一男孩被炸伤眼睛。  图三：几名少年在河上滑冰，一个小孩不幸溺水。  图四：一个小孩横穿公路，被车撞伤。  图五：一个小朋友在家中看电视，自己插电源不幸触电。  3、小结：从以上几件事例中，我们应深刻认识到，在寒假和春节期间假如放松警惕，假如不懂得自我爱护，就会酿成大祸，令自己和家长懊悔终生。因此，同学们无论是在家中还是外出，都要做到担心全的事不做，担心全的地方不去。  二、师生商量：结合课前学生自拟的留意要点，共同制定具体的安全措施。  〔