思维类型的测试 .pdf

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思维类型的测试 阅读下列每一组词语,并选择两个对你来说描写得最恰当的词: 1、a.富于想象力的 b.喜欢调查研究的 c.实际的 d.善于分析的 2、a.有条理的 b.适应性强的 c.批判性强的 d.好询问的 3、a.辩论 b.抓住要点 c.创造 d.交往 4、a.个人的 b.可行的 c.学院的 d.冒险的 5、a.正确的 b.灵活的 c.有系统的 d.有创造性的 6、a.分享的 b.整齐的 c.感觉得到的 d.独立的 7、a..竞争者 b.完美主义者 c.合作者 d.重逻辑的人 8、a.理智的 b.敏感的 c.勤勉的 d 冒险的 9、a.阅读者 b.大众人物 c.解决问题的人 d 计划者 10、a.回忆 b.交往 c.思考直到得出结论 d 发明 11、a.改革者 b.判断者 c.发起者 d 想得指示的 12、a.交流 b.发现 c.细心的 d.推理 13、a.挑战 b.实践 c.关心 d 检验 14、a.完成工作 b.发现可能性 c.想到主意 d.解释 15、a.做 b.感觉 c.想 d.实验 在下面的几列中,圈出每一个序列中你所选择的词语的字母。在 I、II、III、IV 几列下 加出你的总数,在把每一列的总数乘以 4 ,最大的数字边上的文字描述了你描述了你大多 数时间通常是如何思维的。 I II III IV 1、C D A B 2、A C B D 3、B A D C 4、B C A D 5、 A C B D 6、 B C A D 7、 B D C A 8、 C A B D 9、 D A B C 10、 A C B D 11、 D B C A 12、 C D A B 13、 B D C A 14、 A C D B 15、 A C B D 总数: I .( )×4= ( ? )具体而有序的(CS ) II .( )×4= ( ?)抽象而有序的(AS ) III .( )×4= ( ?)抽象而随机的(AR ) IV .( )×4= ( ?)具体而随机的(CR ) 1、具体而有序的思维者:他们是以现实为基础的,他们以有条理的、有序的、线性的 方式加工信息。对他们来说,现实是由他们通过视觉、触觉、听觉、味觉和嗅觉所能感觉 到的东西组成的。他们能够很容易地发现并回忆起细节,轻松地记住具体的信息、公式和 规则。对这些人来说, “亲自动手”是一个很好的学习方式。 2、抽象而有序的思维者:喜爱理论和抽象思维的世界。他们喜欢用概念思维并且分析 信息。他们的思维加工是逻辑的、理性的、理智的。他们可以成为伟大的哲学家和研究科 学的人。对他们来说,他们很容易把注意力放在重要的东西上,例如关键点和重要的细节。 抽象而有序的人所偏爱的活动是阅读 ,当有一个项目需要研究时 ,他们会一丝不苟地做。 通常 ,他们喜欢单独工作 ,而不是在群体里。如果你是一个抽象而有序的思维者,给你自 己一个逻辑方面的练习,增进你的智力,把你 自己引向高度结构化的环境。 3、抽象而随机的思维者:通过深思组织信息,并能在自由的、注重人的环境中更好地 发展。对于这类人来说,真正的世界是感觉和情绪的世界。他们的头脑通过深思来吸收和 组织思想、信息和观念。如果信息是拟人化的,他们记得最牢。当他们处于一个组织严密 的环境中时 ,他们会感到受压抑。如果你是一个抽象而随机的思维者,那么运用你天生的 与别人合作的能力。清楚地认识到强烈的情绪是如何影响你的注意力的。通过合作发展你 的学习能力。先看一下总的情况 ,注意要允许有足够的时间来完成工作。提醒你自己通过 大量可见的提示来做事 ,例如把彩色的标签贴在你能看见的地方。 4、具体而随机的思维者:他们是实验者,像具体而有序的思维者一样 ,他们是以现实 为基础,但是更愿意采取试错法。他们经常有直觉的跳跃 ,这对于真正创造性的想法是十 分必要的。他们有强烈的发现、选择并按自己的方式行动的需要。如果你是具体而随机的 思维者,那么运用你的分散思维能力,相信从不止一个角度看事物会很有用。使自己有解 决问题的能力,但要给自己最后期限。接受你要求变化的需要。

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