25.1.1 随机事件（教学课件）-九年级数学上册同步备课系列（人教版）.pptxVIP

第25章 概率初步;1 理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念，能辨别随机事件； 2 会简单分析事件发生的可能性； 3 经历体验、操作、观察、归纳、总结的过程，发展学生从复杂的表象中，提炼出本质特征并加以抽象概括的能力.;;下图为实际生活的具体现象，你觉得这些现象是否一定会发生？;【问题一】小白、小黄、小花分别从箱1、箱2、箱3中各抽取一个球，一定能摸到红球吗？;【问题二】 5名同学参加演讲比赛，以抽扑克牌的方式决定每个人的出场顺序.现桌面上有5张扑克牌（背面花色相同），牌面分别是1，2，3，4，5.小军首先抽签，他在看不到的扑克牌上数字的情况从桌面上随机（任意）地取一张扑克. 1）抽到的扑克牌有几种可能的结果？ 2）抽到的扑克牌牌面数字会小于6吗？ 3）抽到的扑克牌牌面数字会是0吗？ 4）抽到的扑克牌牌面数字会是1吗？;在一定条件下: 1）必然会发生的事件叫必然事件; 2）必然不会发生的事件叫不可能事件; 3）可能会发生，也可能不发生的事件叫不确定事件或随机事件.;【问题三】小伟掷一个质地均匀的正方形骰子，骰子的六个面上分别刻有1至6的点数.请考虑以下问题，掷一次骰子，观察骰子向上的一面： 1）可能出现哪些点数？ 2) 出现的点数会是7吗？ 3) 出现的点数大于0吗？ 4) 出现的点数会是4吗？ 5) 判断2）3）4）出现的事件属于哪种事件？;不可能事件;例1 判断下列事件属于哪种事件 1.将一小勺食盐放入开水中，食盐缓慢溶解. 2.测量某天的最高气温，结果为100℃. 3.小强打开电视机，电视里正在播放电视剧. 4.互为相反数的两个数的和等于０. 5.2019年2月的天数有29天. ;1. 下列事件中，①打开电视，它正在播关于扬州特产的广告；②太阳绕着地球转；③掷一枚正方体骰子，点数“4”朝上；④13人中至少有2人的生日是同一个月．属于随机事件的个数是 ． 2. 一盒乒乓球中共有6只，其中2只次品，4只正品，正品和次品大小和形状完全相同，每次任取3只，出现了下列事件，指出这些事件分别是什么事件． 1）3只正品. 2）至少有一只次品. 3）3只次品. 4）至少有一只正品.;小组讨论： 1.两人一组，两人轮流举事件，对方判断是什么事件； 2.两位同学讨论，全班交流，深化概念.;;【问题四】袋中装有4个黑球，2个白球，这些球的形状、大小、质地等完全相同，在看不到球的条件下，随机地从袋子中摸出一个球. 3）你能验证你的猜想吗？由此你发现了什么？;【问题四】袋中装有4个黑球，2个白球，这些球的形状、大小、质地等完全相同，在看不到球的条件下，随机地从袋子中摸出一个球. 4）能否通过改变袋子中某种颜色的球的数量，使“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性大小相同？;【问题五】能否通过改变盒中红、黄球的数量，在摸一个球的前提下，使“摸出红球”和“摸出黄球”的可能性大小相同？（不改变总数量）;【问题六】如何比较随机事件发生的可能性大小？;例2：如图，一个转盘被分成6个相等的扇形，颜色分为红、绿、黄三种，指针的位置固定，转动转盘．估计以下各事件的可能性大小，完成下列问题： ①指针指向红色；②指针指向绿色；③指针指向黄色；④指针不指向黄色． 1）可能性最大的事件是_____，可能性最小的事件是_____（填序号）； 2）将这些事件的序号按发生的可能性从小到大的顺序排列：________________. ;1.转动转盘，当转盘停止转动时，指针落在红色区域的可能性最大的是（????） 2．下列4个袋子中，装有除颜色外完全相同的10个小球，任意摸出一个球，摸到红球可能性最大的是（??）;例3 一个不透明的口袋中有6个红球，5个黄球，4个绿球，这些球除颜色外没有其它区别，现从中任意摸出一球，如果要使摸到绿球的可能性最大，需要在这个口袋中至少再放入多少个绿球？请简要说明理由．;1. 某班从三名男生（含小强）和五名女生中选四名学生参加学校举行的“中华古诗文朗诵大赛”，规定女生选n名． 1）当n为何值时，男生小强参加是确定事件？ 2）当n为何值时，男生小强参加是随机事件？;1. 某班从三名男生（含小强）和五名女生中选四名学生参加学校举行的“中华古诗文朗诵大赛”，规定女生选n名． 1）当n为何值时，男生小强参加是确定事件？ 2）当n为何值时，男生小强参加是随机事件？;?;1.通过本节课的学习,你学会了哪些知识？ 2.你是怎样认识随机事件发生可能性大小的？;P128：练习 P129：练习;一套在手，备课无忧！