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课堂突发事务处理艺术例谈 教案教学设计 　　正确、恰当的处理课上突发事务可谓是一种技能或是艺术，假如您就是一位老师，在课堂上遇到这些状况时通常怎么办呢？ A、上课时突然飞进教室一只小鸟。 B、一位女生伏在课桌上哭了。 C、两个男生打了起来。 D、发觉某学生写别的学科的作业。 E、正在上微机课时，某生把电源插座碰掉了。 一位合格的教化工作者，不仅要会教书，还要会育人，不仅要完成安排内的工作，还要随时做好打算解决突然发生的状况。一个偶发事务的解决方式或许会变更你在学生心中的印象。 对上述问题，您会怎么处理呢？请您莫吝笔墨畅所欲言。我对几个问题分别作了回答。转录于下，供大家参考： 第一个问题：课堂上