让每一朵智慧之花都能自由地绽放.docVIP

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2023-09-28 发布于四川
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让每一朵才智之花都能自由地绽放　　我们学校在2019年4月份申请了省级课题“初中语文特性化阅读与文学教化”的子课题“实施特性化阅读的途径与方法”，该课题已批准立项实施。在一学期来的探究实践中，我们获得了一些阅历和体会，下面试就《信客》的课堂教学实录片断，对阅读教学中实施特性化阅读谈几点粗浅的相识，以就教于方家。课堂实录：导入：（老师语）大家看黑板，我写了一个“信”字，它由“人”和“言”组成。人言为信，本意是言语真实。20世纪初，在浙江余姚一带，由于通讯事业尚未普及到农村，城乡之间的通讯须要有专人担当，于是便有了信客这项特殊的职业。今日，让我们一起走进余秋雨先生的《信客》，了解一下信客的