数一数教学设计范文.docVIP

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第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 数一数教学设计范文 数一数教学设计范文1 一、教学内容分析: 《数一数》的第一课时,主要是数字的认识和数数。学好这部分内容对于培养学生学好数字的乘法有非常主要的意义。为了让学生能快速的学会乘法运算,及更好的理解乘法运算的原理和技巧,教材借助了学生喜欢的小动物、水果及食物等,学生经常接触的东西,来提高他们的兴趣,启发他们的思维。 二、教学目标: 1、首先是复习之前学过的相同加数的加法运算,为更好的学习乘法打下基础。 2、结合学生经常接触的具体情境,让学生更好的体会乘法的意义。 3、使学生

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