上学期高三数学教学计划.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 上学期高三数学教学计划 上学期高三数学教学计划 第一篇 一、内容及其解析  1.内容：正弦定理  2.解析：《正弦定理》是一般高中课程标准试验教科书必修5中第一章《解三角形》的学习内容，比较系统地讨论了解三角形这个课题。《正弦定理》紧跟必修4〔包括三角函数与平面向量〕之后，可以启发学生联想所学学问，运用平面向量的数量积连同三角形、三角函数的其他学问作为工具，推导出正弦定理。正弦定理是求解任意三角形的基础，又是学生了解向量的工具性和学问间的互相联系的的开端，对进一步学习任意三角形的求解、体会事物是互相联系的辨证思想均起着举足轻重的作用。通过本节课学习，培育学生“用数学〞的意识和自主、合作、探究能力。  二、目标及其解析  目标：〔1〕正弦定理的发觉；  〔2〕证明正弦定理的几何法和向量法；  〔3〕正弦定理的简洁应用。  解析：先通过直角三角形找出三边与三角的关系，再依次对锐角三角形与钝角三角形进行探讨，归纳总结出正弦定理，并能进行简洁的应用。  三、教学问题诊断分析  正弦定理是三角形边角关系中最常见、最重要的两个定理之一，它精确反映了三角形中各边与它所对角的正弦的关系，对于它的形式、内容、证明