数学：11.2三角形全等的判定(第3课时)课件(人教新课标八年级上).pptVIP

* 11.2 三角形全等的条件(三) 杜联彬 1.什么是全等三角形？ 2.判定两个三角形全等要具备什么条件? 复习 三边对应相等的两个三角形全等。 边边边： 边角边： 有两边和它们夹角对应相等的两个三角形全等。 一张教学用的三角形硬纸板不小心 被撕坏了，如图，你能制作一张与原来 同样大小的新教具？能恢复原来三角形 的原貌吗？ 怎么办？可以帮帮我吗？ 创设情景,实例引入 先任意画出一个△ABC，再画一个△A/B/C/，使A/B/=AB，∠A/ =∠A， ∠B/ =∠B 。把画好的△A/B/C/剪下，放到△ABC上，它们全等吗？ 探究1 画法： 2、在 A/B/的同旁画∠DA/ B/ =∠A ， ∠EB/A/ =∠B， A/ D，B/E交于点C/。 1、画A/B/＝AB； △A/B/C/就是所要画的三角形。 问：通过实验可以发现什么事实？ 有两角和它们夹边对应 相等的两个三角形全等 (简写成“角边角”或“ASA”）。 探究反映的规律是： ∠A=∠A’ （已知 ） AB=A’C（已知 ） ∠B=∠C（已知 ） 证明：在△ABE和△A’CD中 ∴ △ABE≌△A’CD（ASA） 用数学符号表示 如图： 在△ABC和△DEF中，∠A=∠D， ∠B=∠E ，BC=EF，△ABC与△DEF全等吗？ 能利用角边角条件证明你的结论吗？ 探究2 A B C D E F 证明： ∵ ∠A＋∠B＋∠C=180o ∠D＋∠E＋∠F=180o ∴ ∠C=∠F 又∵ ∠A=∠D， ∠B=∠E 在△ABC和△DEF中 ∠B=∠E ∠C=∠F BC=EF ∴ △ABC≌△DEF （ASA） 有两个角和其中一个角的对边对应相等 的两个三角形是否全等？ 有两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等。 (简写成“角角边”或“AAS”） A B C D E F 用符号语言表达为： ∴ △ABC≌△DEF （AAS） ∠A=