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项目教学法 一、概念 项目教学法，是师生通过共同实施一个完整的“项目” 工作而进行的教学活动。 在职业教育中， 项目是指以生产一 件具体的、 具有实际应用价值的产品为目的任务， 它应该满 足下面的条件： 、该工作过程可用于学习一定的教学内容，具有一定 的应用价值； 、能将某一教学课题的理论知识和实际技能结合在一 起； 、与企业实际生产过程或者现实的商业经营活动有直接 的关系； 、学生有独立进行计划工作的机会，在一定的时间范 围内可以自行组织、安排自己的学习行为； 、有明确而具体的成果展示； 、学生自己克服、处理在项目工作中浮现的艰难和问 题； 、具有一定的难度，不仅是已有知识、技能的应用， 而且还要求学生运用新学习的知识、 技能， 解决过去从未遇 到过的实际问题； 、学习结束时，师生共同评价项目工作成果和工作学 习方法。 二、应用范围 在最开始的项目教学法中， 人们主要是采用独立作业的 组织方式。随着现代科学技术及生产组织形式对职业教育要 求的提高，人们越来越多地采用项目教学法来培养学生的社 会能力和其他关键能力， 因此， 也就更多地采用小组工作的 方式，即共同制定计划、共同或者分工完成整个项目。 三、实施 项目教学法普通可按照下面 个教学阶段进行： 、确定项目任务。 通常由教师提出一个或者几个项目任务设想， 然后同学一 起讨论，最终确定项目的目标和任务。 、制定计划。 由学生制