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音乐教师教学案例 音乐教师教学案例 音乐教师教学案例一 教学目标： 1、引导幼儿感受夜晚星空闪烁、柔美的意境.启示幼儿用跳跃、联贯 的唱法演唱歌曲。 2 、用打击乐器敲出两种不同的节奏型。 教学准备： 1、打击乐器若干 2、小动物头饰(猫、狗、鸭、羊)3、节奏卡 4、录 音带、录音机 教学过程： 1 、老师带幼儿听音乐摹仿各种动物的动作愉快地进活动室。 师：“小朋友!今天天气真好，让我们扮演各种小动物到森林动物园玩 吧!” 音乐起： (放小动物操音乐)老师随幼儿一起翩翩起舞，并鼓励幼儿： “看，多漂亮的小鸡呀!聪明的小狗走得多好!可爱的小猫今天特殊精神!哇! 小鸭今天跳得可好啦!” (当音乐停时) 师：“你们真是一群聪明可爱的小动物，现在我们来到了森林动物 园，看看我们小动物的家是怎样的?小动物们又是怎样学本领的?看看我们 谁最能干，谁最认真，谁最聪明? 2、小动物学唱歌 师：“小动物们!看!谁来了?”(师转身把小鸡头饰戴上) 幼：“小鸡来了!” (1) 幼儿拍出节奏： |叽叽 叽|叽叽 叽| (2) 用以上方法和幼儿一起练习小猫、小狗、小鸭的叫声。 | 喵 喵 | 喵喵| ; 呷— | 呷— | ; 汪— | 汪汪 | 汪— | 汪汪 | (3)在音乐伴奏下进行节奏练习。 (4)师：“树上的小鸟听见你们在唱歌，它也想唱一唱。 ”在老师的指挥 下有感情地运用强弱对