第七单元 第2课时 选择合适的统计图六年级数学上册（人教版）.pptVIP

你学会了什么知识？ 如何选择合适的统计图 选择合适的统计图： 用统计图表示数据时，要根据实际情况选择合适的统计图： 1. 要表示出各种数量的多少时，选用条形统计图； 2. 既要表示出各种数量的多少，又要表示出数量的增减变 化情况时，选用折线统计图； 3. 要表示出各部分数量与总量之间的关系时，选用扇形统计图。 同学们，下节课再见！ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 选择合适的统计图 4 1 2 课前导入 1 1 3 新课精讲 学以致用 课堂小结 目录 课前导入 1 1 我们已经学过哪些统计图了？它们各有什么优点？ 名称 优点 条形统计图 能清楚地看出数量的多少 折线统计图 不仅可以反映数量的多少，还能看出数量增减变化趋势 扇形统计图 能清楚地反映出各部分与整体的关系 情景导入 1 2 新课精讲 探究点 选择合适的统计图 下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？ （1）绿荫小学2017－2021年校园内树木总量变化情况统计表。 探索新知 探索新知 （2）2021年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。 （3） 2021年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。 2017 2018 2019 2020 2021 年份 总量／棵 0 50 100 150 200 250 100 120 150 170 200 （1）绿荫小学2017－2021年校园内树木总量变化情况统计表。 绿荫小学2017－2021年校园内 树木总量变化情况统计图 探索新知 2017 2018 2019 2020 2021 年份 总量／棵 0 50 100 150 200 250 100 120 150 170 200 绿荫小学2017－2021年校园内 树木总量变化情况统计图 （1）绿荫小学2017－2021年校园内树木总量变化情况统计表。 探索新知 探索新知 用条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的变化。折线统计图更能直观地表示出数量随着时间的变化趋势。 你选择了哪种统计图？为什么？ 探索新知 （2） 2021年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。 这题给出了各种树木占树木总量的百分比，用条形统计图和扇形统计图都可以表示出这些信息。 但用扇形统计图更能直观地看出部分与整体之间的关系。 扇形统计图的特点是能从图中清楚地看出各部分数量占总数量的百分比，以及部分与 部分之间的关系。 要点总结 探索新知 （3） 2021年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。 为什么不能用其他的统计图？ 这题给出了各种树木的数量，只能用条形统计图来表示。 点击播放例题动画 扇形统计图的特点是能从图中清楚地看出各部分数量占总数量的百分比，以及部分与 部分之间的关系。 要点总结 探索新知 （1）绿荫小学2017－2021年校园内树木总量变化情况统计表。 （2）2021年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。 （3） 2021年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。 折线统计图 扇形统计图 条形统计图 要点提示 不能简单地以对错来比较不同的统计方法，只能说某种方法相对好一些或某种方法有一定的局限性。 典题精讲 1．填一填。 （1）常用的统计图有（ ）统计图、 （ ）统计图、 （ ）统计图。 （2）果园选用（ ）统计图来表示葡萄、橘子、梨等的产量占总产量的百分比；学校选用（ ）统计图来统计各年级人数；医院选用（ ）统计图来记录病人体温的变化情况。 条形 折线 扇形 扇形 条形 折线 典题精讲 2．选择。 （1）选择合适的统计图。 ①记录蒜苗的生长过程(高度)。 （ ） ②反映花园中各品种花卉种植面积占总面积的百分比情况。 （ ） ③在“节能减排”活动中，反映六年级各班回收饮料瓶数量情况。 （ ） A．条形统计图　　B．折线统计图 C．扇形统计图　　D．都可以 C B A 典题精讲 （2）某校男、女生人数如下表，则男生人数占全校人数的百分比为（ ） 。 A．48%　 　B． 92.3%　 　C． 52% 　　D． 50% C 男生人数 312 女生人数 288 典题精讲 3．下面每组数据分别选用哪种统计图来表示比较合适？ （1）表示一～六年级同学的平均身高，应选用（ ）统计图。 不同年级同学的平均身高统计表 年级 一 二 三 四 五 六 身高 (cm) 128 131 135 139 144 150 条形 典题精讲 （2）表示同一个学生在不同年级时的身高，