第三单元 第6课时 已知一个数比另一个数多（少）几分之几求这个数六年级数学上册（人教版）.pptVIP

已知一个数比另一个数多（少）几分之几求这个数 01 02 03 04 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 目 录 01 课前导入 情景导入 看图回答问题。 问题： ①从图中你知道了什么？ 女生人数 男生人数 4 1 多 “1” ②怎样理解“男生人数比女生人数多 ”？ （男生人数与女生人数比较；女生人数是单位“1”； 把女生人数平均分成4份，男生人数是（4＋1）份。） 4 1 ③你能说说男、女生人数之间有怎样的等量关系？ （女生人数×（1＋ ）＝男生人数。） 4 1 02 新课精讲 探索新知 探究点 已知一个数比另一个数多（少）几分之几求这个数的实际问题 小明的体重是35kg，他的体重比爸爸的体重轻 ，小明爸爸的体重是多少千克？ 15 8 问题： ①从题目中你知道了什么？ ③这道题怎样解答，请你根据题意先画出线段图，再 找出爸爸体重和小明体重之间的等量关系，最后列 方程解答。 ②怎样理解“小明的体重比爸爸的体重轻 ”？ 15 8 探索新知 思路一 思路二 解：设爸爸的体重为x kg。 x－ x＝35 x＝35 x＝35× x＝75 15 8 15 7 7 15 解：设爸爸的体重为x kg。 （1－ ）x＝35 x＝35 x＝35× x＝75 15 8 15 7 7 15 探索新知 小明和爸爸的体重是两个独立的量，应画两条线段，先画单位“1”的量，再画比较量。 小明的体重比爸爸的轻 15 8 探索新知 小结： 虽然两种解法不同，但是都是依据分数乘法的意义找到等量关系，用方程解答。 根据分数除法的意义也可用除法直接计算： （kg）。 要点提示 典题精讲 1. 我会解方程。 （1）农场养鸭的只数比鸡少 ，是把（ ）的只数看作单位“1” ，鸭的只数相当于鸡的只数的（ ）。数量关系式是：（ ）×（ ）＝鸭的只数，也可以是（ ）－（ ） ×（ ）＝（ ）。 鸡 3 2 1－ 3 1 3 1 鸭的只数 鸡的只数 鸡的只数 鸡的只数 （2）一支圆珠笔2元，比一支钢笔便宜 ，一支钢笔（ ）元。 11 典题精讲 （4）李奶奶养了21只鹅，比养鸡只数少 ，李奶奶养鸡（ ）只。 49 （3）公鸡有48只，比母鸡多 ，母鸡有（ ）只。 数量关系式是：（ ） ×（ ）＝公鸡只数，也可以是（ ）＋（ ） × ＝（ ）。 36 母鸡的只数 1＋ 3 1 母鸡的只数 母鸡的只数 公鸡的只数 易错提醒 “如果甲数比乙数多 ，那么乙数比甲数少 ”这句话对吗？为什么？ 不对，甲比乙多 ，也就是甲是乙的 ，则乙比甲少 。 辨析：做题时，注意“单位1”的变化。题目中前半句“乙”是“单位1”，后半句“甲”是“单位1”， “单位1”不同，需要重新计算。 03 学以致用 小试牛刀 1．填一填。 （1）农场养鸭的只数比鸡少 ，是把(　　)的只数看作单位“1”，鸭的只数相当于鸡的只数的 。 （2）有白兔48只，比灰兔多 ，灰兔有多少只？想：灰兔只数的 是48只，灰兔有(　　)只。 鸡 36 2．根据下面的语句把等量关系式补充完整。 （1）故事书的本数比童话书多 。 （ ）× （ ）= （ ） （2）某校今年的人数比去年少 。 （ ）× （ ）= （ ） 童话书的本数 故事书的本数 今年人数 去年人数 小试牛刀 3．按要求解决问题。 复兴镇今年苹果大丰收，年产量24万吨，比去年多 。这个镇去年产苹果多少万吨？ （1）画图分析：