乌海市中考历史试卷命题研究(2009-2011)的中期报告.docxVIP

乌海市中考历史试卷命题研究(2009-2011)的中期报告 中期报告： 一、研究背景 历史是中学阶段的必修科目之一，历史学科对学生发展具有重要的教育作用。历史是人类社会经验的宝库，是了解人类社会发展史和认识现代社会的重要途径。乌海市中考历史试卷作为对学生历史知识运用和思维能力的考查，对促进学生历史学科素养的提高具有重要意义。因此，对乌海市中考历史试卷的命题研究有必要进行深入的探讨。 二、研究目的 为了加深对乌海市中考历史试卷命题的认识和了解，进一步研究历史命题特点和趋势，为乌海市中考历史教师的历史命题提供参考和借鉴，本研究旨在： 1.分析乌海市中考历史试卷命题的特点和趋势； 2.探讨历史试卷命题与课程标准的关系； 3.研究历史试卷题型的特点和变化趋势； 4.探究历史试卷命题对学生素养的考查和评价。 三、研究方法 本研究采用文献资料法、问卷调查法、教师访谈法等方法，对乌海市中考历史试卷的历史命题进行分析研究。 四、研究内容 本研究的主要内容包括以下几个方面： 1.分析乌海市中考历史试卷历史命题的特点和趋势 2.探讨历史试卷命题与课程标准的关系 3.研究历史试卷题型的特点和变化趋势 4.探究历史试卷命题对学生素养的考查和评价 五、研究预期成果 本研究的预期成果为： 1.对乌海市中考历史试卷的历史命题进行深入的分析和研究，探索历史试卷命题的一般规律和特殊规律； 2.清楚历史试卷是如何体现课程标准的； 3.总结历史试卷题型的特点和变化趋势，掌握命题规律； 4.探究历史试卷命题对学生素养的考查和评价，为学生命题提供参考。 六、研究进度 目前，研究已经进行了文献资料的搜集和整理，对历史试卷进行了初步的梳理和分析，明确了研究的方向和方法。下一步将进行问卷调查和教师访谈，加深对历史试卷的分析和理解，同时对历史试卷命题规律的探索也将进一步深入。 七、研究的局限性 本研究存在的局限性主要包括：数据来源有限，数据的严密性不高；研究过程中的主观因素可能会影响研究结果的客观性；研究时间和人力有限，可能不能全面深入地研究到所有方面。