七年级下英语教学质量分析 .pdfVIP

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  • 2023-09-28 发布于山东
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2012-2013 学年度 七年级英语(下)教学质量分析报告 一、试卷整体情况和答题情况 该试卷试题结构,试题总体难度适中,内容贴近学生生活、贴近时代,知识覆盖面广。 以课本为依托,重视语言知识的积累,同时有突出语篇阅读,考查了课本上的语言知识, 让学生感到平时的教学与考试密切相关,从而促使他们重视平时的学习和考前的复习。整 份试卷总体上来说体现了英语教学应遵循的重视积累,夯实基础,注重语篇,培养能力的 原则,让学生体会到学习英语并非一朝一夕,一定要厚积薄发,试卷对英语教师的教与学 生的学起到了较好的导向作用. 通过检测,90 分以上的有 2 人,80 分以上有 5 人,60 分以上的有 19 人,最高分 95 分,最低分 5 分。 二、试卷内容 第一节:单项填空 单项填空主要考查了常规的一些单词、短语、语法项目 ,句子结构也并不复杂。单选 覆盖面较广,涉及到 :冠词,时态 ,副词 ,介词(短语 ),名词、数词 ,动词(情态助动词) 和动词短语辨析 ,固定短语及交际用语,但单项填空题得分率偏低,这说明学生并没有精 学,学生的基础知识和基础语法还有待进一步巩固。所以在教学中,我们还是要以教材为 载

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