【大单元教学设计】教科版二年级上第二单元《材料》单元教学规划.pdfVIP

第 2 单元《材料》大单元整体教学设计 教 材 教科版（2017） 单元（或主题）名称 材料 版本 我们生活的世界有很多物品，如桌子、家电和船舶等。这些物品都是由哪些材料 单 元 组成的？不同的材料有着怎样不同的特点？物品的更新怎样推动材料的发展？我 主题 能不能通过本单元的学习利用身边的材料设计制作一个实用、美观、牢固的物 品？……很多有趣的科学现象正等我们去探索！ 一、核心概念： （一）物质的结构与性质 （二）人类活动与环境 （三）技术、工程与社会 二、学习内容： 1.1 识别生活中常见的材料。 11.3 知道有些材料可以被回收利用，树立节约资源、保护环境的意识。 12.1.1 知道我们周围的人造物是由人设计并制造出来的，观察和区别身边的自然物 和人造物。 课 标 12.1.2 应用身边的材料和工具，制作简单的手工作品。 要求 12.2 举例说出周围简单科技产品的结构和功能，知道科技产品给人们生活带来的便