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教科版科学三年级上册第二单元同步练习含答案 2.1 感受空气 教材要点全解 1.你认为空气有哪些特征？你是如何知道的？（见教材第 24 页） 解答：空气无色、无味、透明，没有固定的形状，占据一定的空间，能流动。结 合生活经验和自己的观察可知，空气无色、无味、透明，没有固定的形状；抱着 充满空气的大袋子，可以感受到袋子很软，说明空气占据一定的空间也容易被挤 压；吹哨子时，可以感受到空气的流动。 2.空气和一般的物体相比，有什么相同的特征呢？（见教材第 24 页） 解答：空气和一般物体一样，都是真实存在的；都能通过一定的感官方式被感受 到；都占据空间，也有质量。 基础知识过关 一、选择题 1.充满空气的气球可以被拧成不同的形状，是因为（ ）。 A.空气占据空间 B.空气没有固定的形状 C.空气是透明的 2.下面能证明空气真实存在的是（ ）。 A.充入空气的皮球看起来鼓鼓的 B.玻璃杯看起来是透明的 C.晴天时，天空是蓝色的 3.下面描述中，属于水和空气的共同特征的是（ ）。 A.都是白色的 B.都会流动 C.都