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语文三上第 5 课《铺满金色巴掌的水泥道》知识点 《铺满金色巴掌的水泥道》课文原文 铺满金色巴掌的水泥道 一夜秋风，一夜秋雨。我背着书包去上学时，天开始放晴了。啊！多么明朗的天 空。可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝 天。道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的 叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。我走在院墙外的水泥道上。 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从 脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一张法国梧桐树的落叶，都 像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至 有些凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细 地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金 黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢 的。一夜秋风，一夜秋雨。当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真 美啊！本文作者张秋生，选作课文时有改动。 《铺满金色巴掌的水泥道》知识点 01 我会写 铺pū（铺床、铺满、铺张浪费） 泥 ní （泥土、水泥、泥巴） 晶jīng（结晶、晶体、亮晶晶） 紧jǐn（紧张、抓紧、赶紧） 院 yuàn （院子、庭院、院落） 印 yìn （印章、手印、脚印） 排 pái （排列、排队、竹排） 列 liè （列举、队列、罗列） 规guī（规则、规定、常规） 则 zé （法则、原则、以身作则） 乱 luàn （乱跑、乱说、胡乱） 棕zōng（棕色、棕毛、棕树） 迟 chí （迟到、迟钝、推迟） 02 我会认 洼wā（山洼、水洼、坑坑洼洼） 凌 líng （凌乱、凌晨、盛气凌人） 增zēng（增添、增加、增高） 靴xuē（雨靴、靴子、马靴） 03 多音字 数 shù （数学）shǔ（数着） 铺 pù （店铺）pū（铺满） 觉 jué （觉得）jiào （睡觉） 04 近义词 明朗—— 晴朗 平展—— 平整 凌乱—— 杂乱 增添—— 增加 愉快—— 快乐 05 反义词 潮湿—— 干燥 平展—— 卷曲 凌乱—— 整齐 小心—— 马虎 愉快—— 难过 06 理解词语 印着：留下痕迹。 规则：规律、法则。 图案：各种各样的图画。 明朗：光线充足(多指室外)。 熨帖：贴切、妥帖。 凌乱：杂乱无序。 《铺满金色巴掌的水泥道》练习题带答案 一、我能写出生字的拼音。 增 (　　　)　　　 靴 (　　　)　　　 棕 (　　　)　　　 (　　　)　　　 洼 (　　　) 二、读拼音，写词语。 yuàn zi(　　　)　墙壁上 yìn(　　　)画的图案有 guī zé(　　　)　地 pái liè (　　　)着，看上去极其美丽。 三、在括号里填上恰当的词语。 (　　　)的水泥道　　(　　　)的天空　 (　　　)的水洼　(　　　)的小雨靴 (　　　)的叶子 (　　　) 的地毯 (　　　) 的小巴掌 (　　　)的小鸟 四、按要求写词语。 1 ．亮晶晶(ABB 式)　________　________　________　________ 2 ．一片一片(一 A 一 A 式)　________　________　________　________ 3 ．金黄(表示颜色的词)　________　________　________　________ 五、下列句子是比喻句的是 (　　　)。 A ．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道 上。 B ．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。 C ．几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。 六、理解课文内容填空。 《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文主要描写了________(季节)________的美，我发 现这个季节还有________ 、________等美景。 七、课内阅读。 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水 泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨 靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱 着 …… 要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。 一夜秋风，一夜秋雨。