教科版科学三年级上册3-1 我们关心天气 同步作业(含答案).pdfVIP

教科版科学三年级上册3-1 我们关心天气 同步作业(含答案).pdf

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3.1 我们关心天气 教材要点全解 1.什么是天气?(根据教材第 41-42 页概括) 解答:天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴睛、雨雪以及风等 情况。 2.天气的复杂性体现在哪些方面?(根据教材第 41-42 页概括) 解答:同一时间、不同地,点的天气可能不一样,同一地点、不同时间的天气也 可能不一样;天气总是在不断地变化,有时十分迅速,有时比较缓慢。 基础知识过关 一、填空题 1.天气,指的是一个地方在某 ________ (填“长”或“短” )时间里大气的冷暖、 ________ 、________ 以及风等情况。 2.我们的地球被一层________包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在 ________ 中的自然现象。 二、选择题 1.下面的词语不是描述天气现象的是( )。 A.大雪飘飘 B. 阴云密布 C.海阔天空 2.“水光潋滟晴方好”这句诗中描写的天气现象是( )。 A.多云 B.小雨 C.晴 3.“大兴安岭,雪花还在飞舞。长江两岸,柳枝已经发芽。海南岛上,到处盛开 着鲜花。”这种现象说明了( )。 A. 同一时间、不同地点的天气可能不一样 B. 同一地点、不同时间的天气可能不一样 C.天气总是在不断地变化,有时迅速,有时缓慢 4.下列哪一项不是天气日历中必须记录的内容?( ) A.天气现象 B. 日期和时间 C.记录人的年龄 5.宇翔明天要去参加户外活动,如果他想提前准备好要穿的衣服,应该关注明天 的( )。 A.天气 B.交通信息 C. 出行路线 三、判断题 1.天气总是在不断地变化,有时十分迅速,有时比较缓慢。( ) 2.天气变化不会影响我们的生活,更不会给我们带来损害,因此在生活中,我们 不用关注天气变化。( ) 3.科学家利用工具观测天气、发现规律,告诉我们天气可能发生什么样的变化。 ( ) 4.在制作一周的天气日历时,周末可以不用记录。( ) 综合能力提升 四、综合探究题 下面是某同学制作的天气日历(部分),请据此完成练习。 日期 11 月 15 日 11 月 16 日 11 月 17 日 11 月 18 日 11 月 19 日 星期 星期 星期二 星期三 星期四 星期五 天气状况 晴 小雨 小雨 多云 多云 1.在这五天的天气记录中,11 月 15 日是________天,11 月________ 日和________ 日是雨天,11 月________ 日和________ 日是多云。 2.根据天气记录,11 月 16 日和17 日人们出门时应该注意些什么? 参考答案 一、填空题 1.短 阴晴 雨雪 2.大气圈 大气圈 二、选择题 1.C 解析:天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等 情况。三个选项中,“大雪飘飘”和“ 阴云密布”都是短时间里的大气情况,属于描 述天气现象的词语:而“海阔天空”指的是大海和蓝天十分广阔,并不是描述天气 现象的词语。因此,本题答案选 C 。 2.C3.A4.C5.A 三、判断题 1.√2.×3.√4.× 四、综合探究题 1.晴 16 17 18 19 2. 【示例】应该注意携带雨伞等雨具,还应该注意添加衣物。 大人辅导延展 很多诗词中都包含有天气现象,读一读下面的诗词句,猜猜它们分别描写的是什 么天气吧。 微微风簇浪,散作满河星。 —— 《舟夜书所见》 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 —— 《白雪歌送武判官归京》 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 —— 《六月二十七日望湖楼醉书》 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 —— 《渔歌子》

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