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心理健康教育在小学德育工作中的渗透 摘要：德育教育在当前受到了广大教育工作者的关注，在各个教学阶段，教育工作者都非常重视德育工作的开展，将立德树人当成一项重要的教育任务。在小学阶段，德育工作的开展过程中，需要将心理健康教育融合其中，促使这两项教育工作取得同步的发展。因为对于学生来说，良好的心理健康水平，对于他们学习以及成长都有着非常重要的作用，一项教育内容和德育教育有着共同的目标，所以进行渗透，可以让这两项教育的效果最大化地发挥出来。 关键词：心理健康教育；德育教育 引言： 心理健康教育和德育教育的目标有着一致性，在德育工作中本身就含有心理健康教育相关内容，而在当前的教育中，心理健康教育显现出了极强的必要性，越来越多的小学生心理健康问题出现，让所有人都倍加重视，将其融合在德育工作中，是顺应教育发展需求所作出的必然举措。 一、以学生为本 在将心理健康教育融合在德育工作中，是应该把握最基础的一个原则，便是以学生为本。无论是心理健康教育还是德育教育开展是面向的对象，都是学生，所以班主任应该关注学生的实际情况，将此作为工作开展的重要依据。以学生为本要求具体教育工作开展的方式以及内容，都要综合考虑学生的实际情况，这样才能让工作取得良好的效果。对于小学阶段的学生来说，他们还处在爱玩的阶段，所以在进行心理健康教育是不能过于生硬的直接将理论内容灌输给学生，或者要求他们如何去做，这样很难取得良好的效